高校中层干部和谐领导力模型及建设机制创新

目前对于高校中层干部和谐领导力的研究还未见到专题成果,本文旨在对其进行尝试性的探索。高校中层干部和谐领导力对于和谐校园建设是危机管理能力、学习创新能力等八方面能力的集中构成,对于实现师生干群和谐、民主治校以及学校科学发展具有重要意义。创新高校中层干部和谐领导力建设机制包括创新理论学习机制、创新实践锻炼机制、创新文化建设机制、创新干部管理机制四个基本方面。     

民间借贷对中小企业发展的作用分析

中小企业发展所需的资本支持有很重要一部分来源于民间借贷,一定程度上起到了弥补银行信贷不足、支持中小企业经济投资等方面的积极作用,但也容易造成企业发展恶性循环、产业空心化等不良结果。应从培育和建立合法的民间金融服务体系、积极推进利率市场化等方面系统规范和引导民间借贷,使其发挥优势。     

以"三个代表"重要思想为指导,切实加强乡镇干部队伍作风建设

乡镇干部的作风是目前讨论的热点和焦点问题之一。乡镇干部的作风也确实存在不少问题,引起了人民群众的极大愤慨和强烈不满,长此下去,必将影响甚至阻碍农村经济、文化建设的健康发展,并最终危及到农村发展、改革和稳定的大局。在十六大精神的指引下,从教育和制度两个方面人手,将乡镇干部的作风建设抓好、抓实,使乡镇干部从思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面都有一个大的改进和转变,以适应新时期、新形势和新任务的要求,促进农村经济健康发展和社会的全面进步。     

加强高校中层干部教育培训的思考

加强和改进高校中层干部教育培训的目的是全面提高干部队伍素质,教育培训的重点在于提高认识,更新培训理念;分析需求,明确培训重点;创新形式,增强培训效果.     

“90后”高校学生干部的特点与培养——基于黑龙江省高校学生思想状况调查问卷的分析

对6069名在校90后大学生的问卷调查表明,90后学生干部自我意识较强,但合作意识不强,敢于冒险,但心理承受力较弱;有理想抱负,但自制力和毅力不够。因此,对90后学生干部应加强思想理论教育,锻炼其心理承受力,培养合作意识,提高工作能力。     

非金融机构开展互联网金融的现况、影响及监管

2005年开始,国内兴起非金融机构经营互联网金融业务的热潮。非金融机构提供在线互联网金融服务,经营业务主要包括“支付”与“投、融资”两大类,其形态主要有四：第三方支付、基金销售、P2P网络借贷,以及众筹。非金融机构经营互联网金融,虽可加快国内金融业转型的步伐,并满足中小企业及个人无法自银行取得资金的投、融资需求,但也因发展过速,监管不足,致使网络借贷倒闭事件频传,不利于金融稳定等诸多负面效应。为此,需要主管机关研究制定与互联网金融相关的法律,加强监管,并准许这些非金融机构转型为正规商业银行。     

安徽省领导干部体育参与现状的研究

采用问卷调查法等,对处级以上领导干部体育参与现状进行调查,旨在为促进干部的身体健康提供科学依据。     

村干部不同领导方式对村民自治绩效的影响

将村干部的领导方式分为权威型、民主型、放任型三种类型,从经济绩效、政治绩效(分为民主管理绩效、公民参与绩效)、社会绩效、公共产品与服务供给绩效4个方面衡量村民自治绩效,根据对多个省份16个村庄的问卷调查,分析村干部领导方式对村民自治绩效的影响。分析表明,权威型领导方式与社会绩效以及公民参与绩效显著正相关,民主型领导方式与经济绩效、民主管理绩效、公民参与绩效、社会绩效、公共供给绩效显著正相关,而其他变量之间的关系不显著。因此,村干部民主型领导方式我国农村治理中具有普遍的适用性,权威型的领导方式也有一定的适应性,而放任型的领导方式是不适用的。村干部应灵活运用权威型与民主型领导方法,避免放任型领导风格和方式。     

评“新的闭架借阅方式”与“查、阅、藏、借”一体化服务方式——兼与林妩、陆宗城同志商榷

“新的闭架借阅方式”依然属于封闭式的管理思想和方法,是不会被采用的;“查、阅、藏、 借”一体化服务方式,代表了先进的开放性管理思想和方法,将会被广泛采用。     

浅析建设和谐校园与学生干部的关系

本文阐述了学生干部的内涵、学生干部在建设和谐校园中的作用,以及为了更好地建设和谐校园,探讨了如何进一步加强学生干部队伍的建设:加强学生干部自身素质的建设、业务能力的建设,以及学生干部培养环境的建设。