试析《边城》中的人生哲学简

《边城》是沈从文最具代表性的一部力作,也是其对人生探索较为成熟、对湘西世界描绘得最为酣畅淋漓的一部经典之作。本文立足于沈从文对书中人物在时代大风暴下的生存状态、精神状态的关注上,从他们怎样对待生活、对待生命、怎样处理人与人、人与自然的关系等角度展开了论述。     

浅谈终身体育锻炼习惯的培养

随着我国全民健身计划的颂布和实施,学校体育教育的地位将更加重要,特别是当代终身教育理论的兴起及其派生的终生体育的出现,为现代体育的发展指明了方向,同时也对当前学校体育的培养目标及任务提出了新的挑战,通过分析中学体育教育现状,论述了终身体育锻炼的重要性及其习惯养成的培养途径。     

当代顺口溜:弱势群体的非权力政治话语

当代顺口溜是通过弱势群体的文化身份确认、政治话语的游戏规则认同和非权力话语的民主声音伪装而形成的一种弱势群体的非权力政治话语,是新时期民间文学的一种独特形式,是新时期大众文化的一种形式。     

现代信息技术支持下的生命科学研究性学习模式初探

现代信息技术为生命科学研究性学习提供了平台,通过研究性学习模式的构建不但可激发学生学习的主动性和创造性,而且对高校教师自身素质的提高也起到积极的促进作用。     

大学生生活德育工作的有效途径探析

生活德育,就是要把德育真正奠基于生活的基石之上,以生活为视角来考察和描述德育,让德育结合生活、围绕生活、在生活中通过生活来进行,最终实现预期的目标。针对大学生生活德育的困境与存在问题,本文从确立科学的生活德育理念、培育有作为的双主体、构建多方联动的全员德育格局、重塑以生活为基础的德育介体、设计多维度的德育评价体系几个方面提出解决建议,以期克服知性德育由于脱离生活而导致的困境。     

体育统计学科建设与发展的立足点——统计思想

笔者分析了体育统计学面临的两个主要问题 :统计理论与实际应用的矛盾 ;提高体育工作者的统计素质问题。进而从学科性质、理论要求和应用的需要等方面论证了体育统计学科的建设与发展应以统计思想为立足点 ,并阐述了其可行性     

论体育学科的特性

我们在对体育课程甚至对学校体育的讨论时，都不可避免地涉及到体育学科特性的问题，对体育学科特性的研究已经成为体育学科研究的基础性研究，是一个重要和紧要的研究课题。本文用归纳的方法对体育学科特性进行了阐述，并就体育学科的特性和课程与教材建设的关系与研究课题等进行了讨论。     

论美术类图书分编与CIP数据标引的统一

美术类图书的特色管理要求有与之相适应的分编方式,专业突出是其特点.图书在版编目(CIP)是一项对书目数据进行整体规范控制的工作,它的广泛运用对实现书目数据共享起重要作用.文章针对美术院校图书分编时导入CIP数据所引发的问题,提出相应的解决方法.     

切实加强优秀运动员的素质教育

近几年在优秀运动员中暴露出一些问题：盲目追求,职业道德谈化,对此本文提出了要加强运动员的政治素质、职业道德素质、文化素质教育。使运动员树立正确的人生观。     

从体育运动的演变及休闲特征论体育休闲

通过对体育的概念、体育运动的演化与休闲关系以及体育休闲的特征、地位的分析,指出:体育的本质就是一种休闲活动,体育与休闲是密不可分的.体育休闲是物质与精神统一、体力和智力的统一、身体活动和心理活动的统一;体育休闲是参与性和观赏性活动的统一、生产和生活活动的统一、灵活性和约束性活动的统一.它作为休闲的重要组成部分在人们的日常生活和社会的经济发展中占有重要地位.