创新高校青年教师思想政治工作

本通过对高校青年教师思想政治工作的重要性和存在问题的阐述、分析,提出了遵循“三个代表”的要求,结合新的形势和高校青年教师的特点,思想政治工作不断创新,使其具有“时代感”。     

我国甲级女排主力队员与替补队员角色心理特征的比较研究

采用专家咨询法和问卷调查法,对我国甲级女排运动员扣教练员进行调查.结果显示,主力队员的成就感、挑战性、优越感强于替补队员.另外发现,教练员中不同类型的领导作风,不是影响主力与替补队员角色心理的决定性因素。     

从化学实验测验评价高一年级学生创造力的研究

采用托拉斯测验和自行编制的高中生化学实验创造力测验对湖南省某中学高一年级73名男生和73名女生进行了测试,运用SPSS软件统计调查数据.比较了不同班级和性别学生之间的创造心理特征和创造力差异,并对学生创造力的流畅性、变通性及独创性三个方面分别进行了分析.结果表明:大多数高一学生创造心理特征处于中等水平,创造力还没有得到很好的发挥,还有很大的发展空间;创造力与创造心理特征存在正相关,由此可以认为加强培养学生的创造心理有利于培养学生的创造力.     

人文关怀:高校党的思想政治工作创新思维

高校党的思想政治工作注重人文关怀,是新时期增强高校党的思想政治工作实效性的关键。文章就人文关怀的内涵进行了简要的论述,并从尊重主体地位、注重个体差异、重视心理疏导、提高人文素质4个角度重点阐述高校党的思想政治工作创新思维,强调在高校党的思想政治工作中应着力增强人文关怀。     

现代消费心理引导下的界面设计

消费者按照自己的意愿选择商品和服务,商品和服务必须以消费者为中心来设计,以设计来提高产品竞争力。近几年来国内企业开始认识到界面设计的重要性,纷纷成立界面设计部门。优良的“界面设计”对消费者在视觉、功能、使用、精神上发挥作用。界面设计还将引领合理消费新潮流。     

大学生“逆反心理”问题初解

大学生逆反心理的存在会严重影响其整体素质的提高,对培养高素质人才,参与经济建设的高校来说,必须给予高度重视并采取切实可行的措施和方法加以解决。本文从大学生逆反心理的表现、如何消除逆反心理等方面进行了分析,提出了一些解决问题的方法。     

试论庄子的人生哲学及其对现代人生存心态的启示

庄子是道家思想的集大成者,他的思想在中国传统文化中占有重要的地位。其中,他的人生哲学思想是其思想学说的核心内容。在现代,一些人认为人活着的根本价值只是为了追逐物质利益和感性满足,人们的生存心态具有显著的现代特征,庄子的人生哲学思想对现代人的生存心态有着重要的启示意义。     

声乐技术教学要重视歌唱心理研究

歌唱发声是人的一各级神经活动。声乐技术的教学，就是启发不通过思维活动去把握发声机能，习成为完成正确的歌唱发声所必须具备的基本能力。声乐技术教学，应重视学生歌唱心理的调动，具体可从目标的导引、激情的激发、想象力的运用以及注意力的调配等几个方面，入手进行。     

论安娜·玛丽娅的情欲心理

通过对罗曼.罗兰的小说《约翰.克利斯朵夫》中一个女性形象安娜.玛丽娅进行细致文本解读,对这一女性形象身上具有的"安娜"和"马利亚"两种矛盾气质冲突的深入分析,展示了一个女性在面对情欲和道德时,在面对"本我"自然欲求和"超我"理性时,所经历的——从灵魂的禁锢,到激情的释放,最终重又复归死寂——的心理过程。     

大学生两重心态略论

在社会主义市场经济不断发展的条件下，大学生的价值取向呈现出多元性，思想行为表现为多层次性，其思维方式、活动方式又具有多向性。正是这种多元性、多层次和多向性，使大学生的心态呈现出矛盾的两重状态。本文对大学生的两种心态进行了分析并提出了消除矛盾心态的若干方法。