美国新闻与传播教育的认证指标:设定价值取向和教育目标

美国新闻与传播教育的认证标准,经过多年的变迁、发展,逐步趋于规范和完善。其现行的认证指标,基本上设定了目前美国新闻与传播教育的价值取向、教育宗旨、教育的思路及实现的路径。美国的新闻与传播教育,从“二战”开始即提倡通才教育,并确定了核心价值目标,在此基础上设定认证指标。在认证中,业界拥有的50%的投票权,保证了学界与实务界的目标的一致性。新实施的认证指标加强了对学生学习效果的评估,更明确了新闻与传播教育的服务性方向。     

网络化参考咨询服务及图书馆服务模式的拓展

本文探讨在新时期网络环境下的知识经济时代，参考咨询服务及图书馆服务的特点及深化与拓展。参考文献5。     

New Education in Old Europe

The article gives a survey about the development of archival education in some central European countries within the past 15 years. Although there are similar problems and challenges in all these countries, the different Universities and Archives Schools have developed different strategies for dealing with them. The range of reactions reaches from small reforms of the curriculum to completely new orientations of the entire education.     

近六年《江西图书馆学刊》载文、引文及作者分析

以《江西图书馆学刊》1998～2003年载、引、被引及作情况为研究对象，分析了载的数量、栏目和所占页数，引的数量、来源、语种和年代，载被引情况以及作的单位分布和作数量，从而反映出该刊近六年的栽情况及学术影响。     

海南少数民族文献资料类型分析和开发利用

由于历史的、文化的和地域的等等种种原因，对海南少数民族文献的收集整理、研究及开发利用显得十分滞后，本文分析了海南地域文化对海南少数民族文献类型的影响及目前海南少数民族文献在其收集、开发利用中存在的种种问题和解决问题的方法、对策。     

网络环境下高校文献检索课互动式教学模式探讨研究

随着电子计算机和现代化检索技术的发展，文献检索课的教学面临着许多新的挑战。文章主要论述了为适应网络信息检索技术的发展，文献检索课在教材建设、教学方法、考核等方面所要做出的改革对策。     

隋唐时期的阅读疗法思想和案例

尝试对中国历史上文化最繁荣的唐代及其前朝隋代的阅读疗法思想和案例进行梳理和总结，勾勒出阅读疗法在这个时期的发展概况。     

对《中图法》(4版)民族文献归类的探讨

以民族类文献及其分类工作为出发点，针对《中图法》(第四版)民族文献的类目设置，建议增设民族学科相关类目和类目注释。     

公共图书馆服务变革机制研究--英国启示

论文从对英国公共图书馆服务现象的观察入手，探索现象背后的社会、法律等影响因素以及图书馆服务变革的趋势，以此为参照探讨中国公共图书馆服务的机制和变化，并进一步建构新的中国公共图书馆服务体系。     

有效的制度供给是高校图书馆事业发展的保障--2002年版《普通高等学校图书馆规程》评述

法治时代，有效的制度供给是推动各项事业发展的前提和保障。2002年新修订的《普通高校图书馆规程》与原来的《规程》相比有较大的进步，它将进一步推动我国高校图书馆事业的发展，为了更好地理解、把握其的精神实质，本文对其进行评述。