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121.
黄艺羡 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(5):30-33
作为现代德育发展的新形态,高校人本德育的构建是个复杂的系统工程。文章主要从师德、德育目标、德育评估等三方面来探求人本德育的育人策略,以真正实现对大学生的人文关怀。 相似文献
122.
大学生生活费用的高低反映出他们的生活现状和价值取向,影响到大学生的思想道德建设和学校的教育管理,运用灰色系统理论对其生活费用进行预测,结果证明该方法的实用性。 相似文献
123.
岳凯声 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(1):35-37
民间传说提升了旅游资源的神秘性和吸引力,提升了旅游资源的道德教化作用,提升了旅游资源对民族文化和民族精神的传承和发扬作用。因此在旅游资源开发过程中要合理地给民间传说进行定位:注重民间传说与地理环境的结合,激发游人的爱国主义、民族主义精神情操;注重民间传说与旅游者心理期望的结合,突出民间传说的地方特色;注重民间传说与时代精神的有机结合,使其符合现代人的审美趣味;注重民间传说的合理扬弃,取其精华,弃其糟粕。 相似文献
124.
杨甫旺 《楚雄师范学院学报》2008,23(1):41-46
彝文文献长诗是流传于民间,以彝文记录、保存下来的一种特殊书面文学,它直接脱胎于彝族民间口传文学和民间故事,两者之间有诸多相似之处,如题材和思想内容上受神话传说的影响,都具有匿名的特点,属集体创作的作品等,但在内容和形式上有着显著的差异,使它们成为各自相对独立的文体. 相似文献
125.
青海互助土族民俗旅游的SWOT分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对青海互助土族民俗旅游的开发现状,采取实地踏查法、问卷访问等方法进行调查分析,并采用SWOT分析法分析了土族民俗旅游开发的优势、弱势、机遇与挑战;分析阐述了土族民俗旅游给当地经济带来的影响,提出了构建互助土乡民俗风情旅游区的旅游发展思路;其发展模式是:建立主题鲜明的土族文化旅游区;利用节会集中展示土族文化旅游资源;建立土族文化博物馆;利用研讨会挖掘土族文化旅游资源内涵。 相似文献
126.
新课程教学的基本走向 总被引:1,自引:0,他引:1
余文森 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6)
新课程要求教学范式实现根本转变,由“狭义教学”走向“广义教学”(由“教材”到“课程资源”);由“独白式教学”走向“对话式教学”;由依赖性教学走向独立性教学;由知识性课堂走向生命性课堂。 相似文献
127.
段永升 《四川教育学院学报》2008,24(2):53-55
杜甫的一生经历坎坷,生活困顿。然而,这一切却成就了一位伟大的现实主义诗人。他的诗歌真实地反映了人民的苦难和国家的不幸,体现出了浓厚的悲剧美学精神。这种悲剧美学精神源于四个方面,即:政治理想的渐次幻灭、忧国忧民的圣人情怀、人格扭曲的精神痛苦、亲人朋友的生离死别。通过对其诗歌的解读,我们能够深刻感受到一颗伟大的心灵、一个仁爱博大的圣人胸襟。 相似文献
128.
刘姝萍 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(2):80-81
直播节目主持人的思维要与语言表达同步,其思维具有发散性、灵活性、严密的逻辑性以及抗干扰的稳定性等特点。 相似文献
129.
城市住区外部空间环境探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
本通过对上海市闵行区“君临天下花园”环境设计的理解,阐述了现代城市住区外部空间环境的设计应本着“以人为本”和“可持续发展”的原则,营造出符合人的心理感受的人性化空间。 相似文献
130.
随着当今人类社会越来越重视建筑的健康和环保特性,对建筑材料也提出了越来越高的要求。本文对绿色节能建筑材料进行了分析和研究,指出发展绿色节能建材的意义及提高人居环境质量的重要性。 相似文献