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101.
大革命失败后,随着浙江省地方财政危机局面的不断加重,地方政权的扩张与推行“二五减租”之间的矛盾日益突出,而这种矛盾的冲突和斗争,不仅严重阻碍浙江“二五减租”的进程,甚至对国民党众多整合乡村计划的推行,也带来了意想不到的严重后果。  相似文献   
102.
党的统一战线理论作为毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”思想的重要内容之一,是在党的统战工作实践中不断丰富和发展的。许多党的卓越领导人都对统一战线理论的形成、发展和完善,作出了各自不同的理论贡献。探索党的统战理论的发展规律,对于搞好新形势下的统一战线工作,显得尤为重要。  相似文献   
103.
根据1998年7月教育部新修订的《普通高校本科专业介绍》中对新经济学专业培养目标的要求,地方财经院校在人才培养目标和模式上应找准位置,合理设计课程体系,办出特色,以培养出具 有宽厚基础知识、创新能力和较高综合互质的适应新世纪需要的合格人才。  相似文献   
104.
城市群是中国区域经济发展和城市发展的重要战略举措。现阶段城市群发展所面临的问题凸显中国地方政府间关系的不适应性。城市群发展需要重构地方政府间关系,其基础是确立地方政府间相互依赖与合作的伙伴关系,重点是形成一种新的地方府际管理模式,关键是创建地方政府间新的治理机制。  相似文献   
105.
试论高校进一步落实党风廉政建设责任制的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校进一步落实党风廉政建设责任制既要提高四个认识。即认识到实行党风廉政建设责任制是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观需要。是贯彻落实反腐败领导体制和工作机制的重要载体。是从源头上预防和治理腐败的重要举措。是促进学校事业发展、加快学校建设的重要保证;又要做到四个结合,即高校领导体制与党风廉政建设工作机制相结合。思想教育和制度建设相结合。分解责任与强化意识相结合。党风廉政建设任务与干部任期目标相结合;同时还要抓好宣传教育、责任分解、责任考核、责任追究等四个环节。  相似文献   
106.
中国共产党农村党群关系理论来源于马克思主义,在民主革命的社会主义建设中不断发展。密切联系农民群众,依靠农民群众,把农民群众的根本利益维护好,保护好,自觉接受农民群众监督等是中国共产党农村党群关系理论的主要内容。  相似文献   
107.
略论我国民族地区地方课程的推广、执行与建设问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国民族地区地方政府通过制定政策、加强管理、培训教师等方面的工作有效地推广民族地区的地方课程;地方课程的执行,转变观念是前提,提供必要的人、财、物的支持是保障,加强与社会的联系是手段,建立学校课程领导与管理制度是根本;地方课程的建设,需要政府决策机构的正确领导、地方教育行政部门的培训与宣传、学校教育实践的支持等.  相似文献   
108.
地方高校思想政治理论课教学现状调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
提高教学的针对性和实效性是当前思想政治理论课教育教学关注的重点。通过自编问卷对部分地方高校的800多名即将毕业的学生关于思想政治理论课教学现状的调查,针对教学中存在的问题进行了认真的分析,提出了解决问题的可具操作性的建议,以期为加强和改进大学生思想政治教育,提高思想政治教育的实效性提供借鉴。  相似文献   
109.
古代湖南自然灾害救济的类型据赈款赈粮的来源及施赈主持者可分为朝赈、官赈和民赈。朝赈、官赈主要依靠国库或地方库藏,主要来源于人民交纳赋税,为弥补不足,历代还通过捐职、赎罪、用羡余和假馈纳等途径增加赈源。民赈由民间义绅自愿捐纳。历史会永远记住那些为赈灾救灾作出过贡献的人。  相似文献   
110.
“身在城市 ,根在乡村” ,是解读卜宗学诗歌“绿色的性格”的钥匙 ,对“绿色”的怀念、追寻、向往和探索 ,是卜宗学诗路的历程。正是这种打上了乡土烙印的“绿色性格” ,酝酿了他诗歌的“绿色旋律”。  相似文献   
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