地方高等院校教师职业倦怠成因评析

地方高等院校是我国高等教育体系的重要组成部分,承担着为地方培养人才、科技创新、社会服务的职能。地方普通高校的教师职业倦怠会降低教师的工作热情,危害教师的身心健康,进而影响人才的培养和教育事业的健康发展。该文从高等教育大环境、教育现代化、信息化、现代教育观的变化、地方高等院校评价评估、教育、教学对象特点及教师个体心理因素几方面探讨地方高等院校教师产生职业倦怠的原因。     

鼓励地方政府办高职 促进江苏高教的发展

作为经济强省和高教大省,江苏曾经有过率先举办地方高校的辉煌历史。今天,在大力发展高职教育的大背景下,坚持科学发展观,江苏应当加大力度,继续鼓励和支持市、县政府举办高职,推动江苏尽快由高教大省向高教强省转化。     

地州市院校图书馆对地方文献的收集、整理与利用概述——以保山师专图书馆为例

地州市的高等院校图书馆有责任、有义务承担起当地地方文献的收集整理与利用的工作,为所在地州市地方文献的积累、保存和传承做贡献,为当地经济社会发展服务。通过保山师专图书馆在地方文献的收集、整理与利用工作中所做的一些尝试和设想进行论述。     

德育视野下的地方高校图书馆信息化建设

从分析地方高校图书馆信息建设理论与信息德育理论的误区着手,将系统论及系统工程论引入信息德育理论的建构中,提出地方高校图书馆信息化建设中的德育免疫观,并重点阐述了地方高校图书馆信息化建设的理论基础和建构要求。     

试论民间剪纸的版权主体及版权享有

在各种传媒上发表和在展览馆展览的具有艺术性质的民间剪纸,其版权主体为域群和剪纸作者,域群和剪纸作者共同享有精神权——署名权和财产权——域群享有版权的20％,剪纸者享有80％。     

民办教育地方立法的现状和问题探究

民办教育的地方立法在我国民办教育立法体系中起着至关重要的作用。民办教育地方立法是贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的必然需要。     

中英颜色词跨文化对比研究

在跨文化交际中,中英语言中颜色词在意义派生上存在着逻辑的同一,但同时又明显存在着文化内涵上的差异.通过着重论述共同的生理机制是逻辑同一的基础,进而揭示出社会历史文化是文化差异产生的根源.     

地方政府跨区域合作制度实施的障碍及出路

区域一体化已经成为我国地方政府发展的现实选择,区域合作制度是区域公共利益实现的有效保障。但是,地方政府跨区域合作制度实施中存在诸多障碍,主要表现在制度实施异化和制度监督两方面;新制度经济学中的相关理论为地方政府区域合作制度实施提供了理论分析基础。要减少区域合作制度实施的障碍,需要从地方政府思想观念、组织层面、制度层面出发寻求解决路径。     

布赖恩·温的公众理解科学理论研究:内省模型

温是英国公众理解科学理论研究领域中的一位重要人物,通过对坎布里亚羊事件进行详细分析,温认为,在英国的公众理解科学中,有问题的不是公众对科学的无知,而是科学自身和科学机构的无知;但是科学及其机构却没有意识到他们自身的缺点,缺乏内省性。相反,这种内省性在坎布里亚地区的公众中却表现得非常明显。因此,温对传统的英国公众理解科学理论模型提出了批评,提出了他对公众理解科学的看法。本文讨论分析了他的可称为内省模型(reflexivitymodel)理论。     

地方高校图书馆信息参考咨询服务工作的现状与抉择

通过对地方高校的特征、信息环境和地方高校图书馆开展信息参考咨询服务工作的现状分析入手，提出了服务内容、服务对象、队伍建设、信息保障与未来发展等涉及地方高校图书馆信息参考咨询工作相关问题的抉择思路。