襄樊地方高等教育发展的思考——基于省域副中心城市的视角

与其它地市高校的比较表明,襄樊相对滞后的高等教育与其作为省域副中心城市的地位不相适应。襄樊地方高等教育的发展要注意大力培育名校,迅速调整高等教育布局。     

民族地方性知识的隐性表象及其显性化

民族地方性知识的文化内核隐藏在许多表现形式（如语言的、仪式的、物质的等）背后,这给大众的理解和运用造成了障碍。因此,需要我们花费更多的精力和时间对各种表现形式蕴涵的民族地方性知识进行积极的研究、探索、揭示、报道和解读,使其显性化,方便民族大众的阅读。     

外资零售业进入对我国零售业的影响及对策

近年来,随着消费市场的逐渐成熟,我国零售业发展迅猛,零售业态也从单一走向多样化。自从我国取消了对外资零售业在地域、股权和数量等方面的种种限制之后,以沃尔玛、家乐福等国际零售业巨头为代表的大型连锁超市蜂拥而至,对我国零售业构成了巨大冲击。     

地方高校二级教学管理规范化建设探讨

分析了地方高校教学管理的特点和现状,提出了以人本理念来健全二级教学管理制度,并指出增强管理制度的开放性、透明性和民主性,是促进地方高校二级教学管理规范化建设和高校发展的重要途径。     

成渝经济区地方政府合作探析

本文在借鉴珠三角、长三角区域政府合作的成功经验与启示的基础上,从制度创新的角度来促进成渝经济区地方政府合作,以期为这片唯一落户中国内陆,地处中国西部的经济区的发展献计献策。     

高校地方音乐课程教学方法探索与实践

地方音乐课程是高校音乐专业课程设置中一个重要的拓展与补充,对高校地方音乐课程教学方法的研究,主要涉及到教学内容的拓展与整合、教学模式的改革、教学评价方式的创新等问题。教学内容的拓展与整合应根据各地地方音乐的具体情况而确定;教学模式应有别于传统的模式,运用多种方式相结合,多种学科相融合的模式;针对教学评价中学生评价存在的不足,应采用更为科学的评价方式。     

基于办学传统教育的地方高校校园文化建设——以台州学院为例

办学传统是学校宝贵的精神财富和发展动力,加强办学传统教育,对于地方高校校园文化建设具有重大意义。地方高校要重视理论研究,探索校园文化建设规律;树立品牌意识,丰富校园文化建设内涵;强化精神文化建设,提升校园文化建设层次;结合地方文化特点,扩大校园文化建设影响。     

太阳家家门前过——山东滕州辛绪及周边村庄的一种地方性礼俗

改革开放以来,山东滕州辛绪及周边村庄加快了从传统礼俗社会向现代社会转型,形成一种地方性礼俗：喝喜酒,不收喜礼。这一礼俗的形成既有地方历史文化渊源,也是传统文化观念在新时期同经济与社会发展相结合的产物。这一礼俗一定程度上改变了传统礼俗的形式,表现出一些新的特点,引发我们对传统与现代不同文化观念更多的思考。     

试论中国现代乡土小说中“游子还乡”母题的文化内涵

中国现代乡土小说在文学上的地位举足轻重,贡献颇多。该文以鲁迅及其影响下的乡土小说和左翼、东北作家群、京派等创作的乡土小说为研究对象,仅就启蒙的文化批判主题、左翼文学中乡土小说的社会政治视角、精神家园的追寻三个方面阐述中国现代小说中＂游子还乡＂母题的文化内涵。     

地方性本科院校科研管理问题及对策——以人力资源管理为视角

地方性本科院校人力资源的高效开发和有效管理,对于科研创新和学校内涵建设,以及发挥人才培养、科学研究和服务社会三大功能,起着至关重要的作用。通过分析地方性本科院校科研管理现状及存在问题,从人力资源管理的角度提出了若干对策。