论“道德悖论”作为一种悖论

基于道义悖论与"道德悖论"的比较分析,论证后者不能归于严格的逻辑悖论,而应视作一种"类悖论道德困境";结合逻辑悖论社会文化功能的探讨,指明开展类悖论道德困境研究的重要价值.     

亨普尔关于意义标准的批判与修正

意义标准是逻辑经验主义关心的一个重要问题。亨普尔批判了可检验标准和可翻译性原则,并且在此基础上修正了逻辑经验主义的意义标准,认为在确有认知意义和确无此种意义的句子之间没有明确的界限,而只有程度之别。     

"杀盗非杀人"命题的法文化诠释

"杀盗非杀人"是墨家的一个重要命题,不仅具有逻辑学上的意义,而且延伸到伦理学、法学等相关领域。从法文化角度分析这个命题,对犯罪人问题的研究、对人权保护有十分重要的现实意义,对协调公共惩罚与私人惩罚之间的关系也具有积极的借鉴作用。     

互斥变量bj图及其应用

在互斥变量K图的基础上提出了逻辑函数的互斥变量bj图，给出了全／部分互斥变量bj图的化简方法及实例．此外，文中还讨论了互斥变量K图与互斥变量bj图的转换方法．     

计数器中竞争冒险消除方法的探讨

通过对计数器中竞争冒险的消除方法的分析与实践，针对消除竞争冒险的滤波法，提出利用时序逻辑电路的特点，在条件满足的情况下，滤波电容并接在输入端的新思路．并指出滤波电容并接在输入端完全可以避免竞争冒险动作的产生，而且可以降低由于滤波电容接入对数字电路系统性能的影响．     

高校实验室管理APP平台的分析与构建

基于移动端的高校实验室管理APP平台以Android studio为开发工具,其基本模块包含实验室考勤管理、仪器与设备运营管理、实验课程管理、实验室预约管理、实验室基础管理五个模块。该APP平台的开发,提高了实验资源的使用效率和实验技术队伍的工作效率,有效地加快了高校智慧校园建设的步伐。     

论语篇的联结手段及其应用

语篇的联结手段是语篇分析中的一个重要环节。联结的方式多种多样 ,主要有 :语法手段、词汇衔接、逻辑联系语及语用上与语义上的意涵等     

关于世界物质统一性的逻辑论证

世界物质统一性原理，是辩证唯物主义对世界本质问题的科学回答，是凝结了人类认识史上极为丰富经验的伟大真理。通过对典型哲学史实的分析描述以及理论分析，可以对这一原理的正确性作出纵向和横向的逻辑证明。同时由于统一的物质世界和人类对物质世界的认识都是无限发展的。所以这一证明又必将是一个持续的过程，有待于继续深化。     

动态生成的教学过程设计

动态生成的教学过程必须具备三个特征，即：角色互换、情境起伏、不平衡中建构。动态生成的教学过程是非确定的。动态生成的教学过程设计是由教学过程的内在逻辑结构沿着教学过程的基本环节而展开的。教学过程的设计成果是一个“弹性化”方案。     

学习《数据结构》方法初探

从《数据结构》这门课的特点出发,从本质入手,对这门课的学习方法做一初步探讨,从而为正在学习或将要学习这门课的人们提供帮助。