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991.
通过相关的研究,确定工程测量课程理论与实践结合的差距,找出相应的解决办法,用仪器的掌握带动带动整个实践环节的发展,主张参加工程实践来促进教学和社会的接轨,提高教师理论教育水平。 相似文献
992.
案例教学在高校思想政治理论课的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
梁美英 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2011,13(4):64-68
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,但从实际情况看思想政治理论课较为普遍地存在实效性不强的问题,如何切实增强思想政治理论课的实效性是一个重大的课题,本课题组在教学实践过程中对案例教学进行了尝试,并就进一步完善案例教学进行了探讨。 相似文献
993.
994.
大学生是有着较强主体意识的群体,教师在教学过程中如何实施主体性教学,是一个需要深化研究和迫切解决的问题。目前,高校思想政治理论课教学主体性发挥的并不充分,尤其是学生的主体性没有得到有效的发挥,致使教学实效性较差。本文在分析高校思想政治理论课教学主体性发挥欠佳的原因和实施主体性教学价值意义的基础上,提出应从树立主体教学理念、和谐主体教学关系、明确主体教学目标、改进主体教学方法等方面积极实践主体性教学。 相似文献
995.
肯明斯是现代实验派诗人的杰出代表,他的诗歌以诗体新颖、奇特、古怪等特点独树一帜,因而被称为"语言魔术师"。语言学知识和认知心理语言学上的花园幽径理论有助于分析肯明斯自身诗歌变异的特点。语法上,诗人打破语法规则,给读者带来新奇感;书写上,通过视觉变化,让读者体验另一番滋味的诗歌;语音上,诗人追求语音效果,给读者带来听觉盛宴。花园幽径理论开拓了理解肯明斯诗歌的角度与方法。 相似文献
996.
赵俊萍 《太原大学教育学院学报》2011,29(4):36-38
大学生的心理健康教育已经越来越引起人们的广泛关注.总的说来,在大学生中,心理健康或基本健康的占大多数.但是,这几年在大学生中出现心理健康问题的比例在上升,形势还是比较严峻的,因此很多高校都普遍意识到了大学生心理健康教育课的必要性和重要性,都增设了这门课程.心理健康教育体系应当如何构建,包含哪些内容正是我们要探讨的重点. 相似文献
997.
朱学军 《闽西职业技术学院学报》2011,13(3):43-45
为了维护封建统治地位,朱熹建构了自己的人性论和伦理学说,并且提出了"天命之性"、"气质之性"、"道心"、"人心"、"天理"、"人欲"思想。"天命之性"属于社会属性,"气质之性"既包括社会属性还包括自然属性;"人心"离不开"道心","道心"也离不开作为物质基础的"人心";"天理"和"人欲"根本对应,要以"天理"消除"人欲"。朱熹把"三纲五常"提升到"天理"的高度,从而虚构了作为绝对精神本体的"理"。朱熹的人伦哲学是当时农民的精神桎梏,是统治阶级的工具。 相似文献
998.
This thesis focases on analyzing Eunice's deformed character in Freud's theory.Growing up in an environment lack of warmth and being illiterate, Eunice fails to form a healthy personality.Her id surpasses her ego;her repressed libido makes her do things by urge.At last.her id loses of control and she kills the whole family on St.Valendne'S Day. 相似文献
999.
权变管理理论为分析和推进独立学院公共英语教学提供了有益的借鉴。文章在透视独立学院公共英语教学问题的基础上,提出加强独立学院公共英语教学的路径,强化环境变量层面的建设,推进管理变量层面的建设。 相似文献
1000.
王敏 《合肥师范学院学报》2011,29(2):101-105
从语用顺应论的四个研究视角即语境关系的顺应、语言结构的顺应、顺应的动态性、顺应过程的意识程度来分析,论证语类的成功口译过程呈现了听辨、分析、推理、综合、理解的动态思维线路。在这一动态过程中,译员要动态地选择顺应对象或层面的口译策略,实现相应的顺应。 相似文献