《明代状元奇谈·明代状元谱》再版序

古代的各种选举制度均有得有失 ,科举制度不可一概否定。腊生君的状元研究是个系统工程 ,其第一大贡献在于还状元的本来面目 ,为科举文化研究廓清了道路 ,提供了范例 ;全书“奇谈”部分包含了许多可供研究的内容 ,不可等闲视之。明代部分修订后更加完善 ,“谱”的部分成就最大 ,看似简单 ,收集资料甚为不易 ;“奇谈”部分注重资料检择 ,努力正其视听 ,既有趣味性 ,亦不断给人以新收获。作者严谨认真 ,这套状元系列书多方面的价值将随着时间的推移进一步显现出来。     

浅谈张爱玲散文的行云流水

张爱玲的散文呈现生活本真,也呈现她独特性情的本真、对生活生命独有认识的本真。同时,气盛言宜,语出自然,无意求工而无不工,达到了现代白话散文“行云流水”的至高境界。     

马克思主义宗教观教育的新视角

马克思主义宗教观教育是马克思主义信仰教育的重要组成部分。当代马克思主义宗教观教育的重点是马克思主义宗教理论的普及。同时,要通过马克思主义宗教观教育,彰显中华文化,注重精神信念的塑造,实现马克思主义宗教观教育的与时俱进。     

“看”类动词的英汉对比

"看"类动词是日常言语中最常用的动词之一。本文将英汉中常见的"看"类动词的语义成分及其用法进行了对比,得出英汉中的"看"类动词很少存在一一对应的词汇,以及如何判断一个"看"类动词是及物动词还是不及物动词。     

以“平视”创作思维为根基建构复调世界——解读《罪与罚》的复调特征

“平视”创作思维是建构复调世界的关键,也是解读复调小说的钥匙。“对话”、“未完成性”等理论伴随着巴赫金复调小说理论的产生而被研究者们所熟知,但是“对话”、“未完成性”只说明了复调小说的艺术特征和创作特色,而这些艺术特征何以成为可能,则要追溯到复调小说的创作思维。正是由于作者创作思维由“俯视”主人公转换为“平视”主人公,陀氏的小说创作才会突破传统的独白体小说,具有了诸多复调特征。本文试图以陀思妥耶夫斯基《罪与罚》为例,从复调小说的艺术特征入手,阐明“平视”创作思维在复调小说创作中的意义。     

雪花的奥秘

That no two snowflakes1 look exactly alike is fairly common ,knowledge. Less well-known is that a snowflake s shape depends on the temperature at which it forms.     

把学习的主动权交给学生--化学复习点滴体会

在化学复习课中，学生的参与是调动他们主动性、积极性的好方法。     

国外职业人格测评研究回望

从国外学者对人格内涵的理解出发,分析了国外不同学派对人格类型的划分,着重探析了国外对职业人格测评的研究状况,介绍了国外有影响的明尼苏达多相人格测验量表、卡特尔16种人格因素测验量表、霍兰德自我导向搜索测验量表、"大五"人格因素测量表和职业人格问卷等主要测评工具的特点,旨在促进对职业人格测评的研究与应用。     

望闻问切与毕业班班主任工作浅谈

＂望、闻、问、切＂是中医诊断的传统的方法,又称为＂四诊＂。本文将试从＂望、闻、问、切＂的角度,就毕业班班主任如何开展工作浅谈一二。     

试论新课改下的班级管理模式

当前新课改大张旗鼓地向前推进,教学改革发展势头迅猛.班级,作为新课改的前沿阵地也理应注入新的内容,建构新的管理模式,以适应新的形势和任务的要求.本文基于自身教学管理实践,针对新课程的实施,提出了更新理念、转变角色,以学生成长记录袋工作为班级管理的中心,抓好新形势下后进生转化工作,让学生共同参与班级管理等四方面的看法和建议.