中美大学生英语重音节奏模式的对比研究

英语是典型的重音节拍语,重音是它区别意义的主要语音手段。汉语是典型的音节节拍语,每个音节都有明确的四声调值,声调是汉语区别语义的主要语音特征。汉英语言节奏模式的巨大差异是中国英语学习者习得地道英语口语的最大障碍。本文通过对比中关大学生对同一英语文本的朗读语音数据,旨在找出学习者的重音误用规律。研究发现,在无标记调核调群中,本族语者的重音模式完全一致,而学习者出现多重音现象;在有标记调核调群中,本族语者除极少部分调核重音出现误置外,其它重音模式仍然高度一致,而学习者的重音模式非常混乱,存在调核误置、多重音及重音缺失等现象。本文的研究对习得正确的英语节奏模式有一定的指导意义。     

北江上游小流域农业非点源污染时空特性

基于大布河的DEM、土地利用图及各集水区水质监测数据,以ARCINFO、SPSS为主要信息提取及分析工具,对北江上游典型小流域农业非点源污染的现状、时空特性及影响因素进行分析．研究表明,流域内存在一定程度的氮污染,采集的15个水样中含氮量在Ⅲ类水标准以下的水样占93．3％．磷污染较为轻微,含磷量在II类水标准以上的水样占水样总数的80％．氮素输出强度随无雨、雨前、雨后三个时段依次增大,而磷素输出强度随时间变化无明显规律,其输出强度与降雨密切相关．非点源污染的“源”地类对地表径流氮、磷输出强度具有重要影响,各集水区中农业用地、居民地所占的面积比重与三个采样时段TN/TP输出强度的相关系数依次为0．956,0．871,0．764／0．824,0．546,0．737,具有较好的正相关关系．同时,地类对非点源污染物的“源”、“汇”作用因空间而异,其扮演的“源”、“汇”角色取决于不同地类的空间布局．此外,地形因素对非点源污染具有一定影响,但地类对非点源污染的影响要大于地形对非点源污染的影响．     

近体诗声律的“镜像”效果及声律的本质特征

美国著名汉学家高友工在《中国律诗美学》一文中提出了“镜像”效果说,这对于重新理解传统的近体诗声律,提供了一个形象生动的西方批评式解释,因而对于美国当代的汉学研究产生了影响。但是高友工发现了一面镜子,却没有找出是谁放置了这面镜子,所以“镜像”论并没有揭示出声律的本质特性。中国的声律实际上体现了道的演化,它表现了律诗平仄的内在运动。     

变换的多角度抒情——试论丘特切夫诗歌的抒情方式

丘特切夫在其抒情诗中,对俄国抒情诗的抒情方式进行了变革,采用了变换的多角度抒情,既有第一人称主观式角度、第二人称对话式角度、第三人称客观式角度,又有这三种人称每一人称的变化运用,还有多种人称变化式角度,表达的思想、感情更加复杂、细腻。     

试论公众考古学在中国建立的基本原则和模式

公众考古学即走向公众领域的考古学,它旨在让更多的公众了解到考古学的价值和意义,实现文化遗产保护与社会发展的双赢.在中国建构公众考古学应以对文化遗产的传承为伦理基础,以保护现有的考古资源和文化遗产为现实考虑,以公众对文化遗产知识的掌握为人文基础,将参观考古现场、出版科普图书、大众传媒的参与等多种模式相结合.     

应用TRIZ进行技术预测

应用性能、创新数量、创新级别和收益率四个尺度变量来评估技术系统的成熟度,进而作出技术预测。并以转杯纺纱机作为案例来说明应用TRIZ进行技术预测的过程。     

谈谈英汉谚语的文化取向

文化以向是一个民族在世界观、价值观等方面的倾向。谚语作为语言的精华，是反映文化取向的一面镜子。英汉谚语的比较说明中西方在人际关系、对待变化、看待时间三个方面的文化取向存在着差异。通过谚语了解文化取向，我们正确理解英汉谚语以及深入认识中华文化与英美文化各自鲜明的特点都大有裨益。     

对“宪法司法第一案”的思考

齐玉苓案倍受关注表明了社会公众对建立中国宪法诉讼制度的期待，宪法诉讼制度的建立对于中国宪政制度的发展具有重要意义。齐玉苓案对中国法治建设的意义不可否认，但称其为中国“宪法司法化第一案”值得商榷。对最高人民法院有关的司法解释进行分析，我国实际上并没有宪法适用的法律障碍。但以类似的司法解释为依据建立中国的宪法诉讼制度并不可取，我国应该选择以人大立法为依据的专门机关违宪审查模式，从而在此基础上建立符合国情的宪法诉讼制度。     

我国期刊联合目录建设模式研究

依据期刊联合目录建设主体，现阶段我国图书馆期刊联合目录建设可划分为自由联合体模式、图书馆联盟发起模式、图书馆与数据商合作模式、国家文献中心模式、书目供应体模式和分布式模式等。本文分别以CSDL全国期刊联合目录、CALIS联合目录、CCC、NTSL和CASHL期刊目次库、cnpLINKer及汇文虚拟联合目录等为各种模式代表，并对各种模式联合目录文献收录情况、功能特点等进行了分析和评价。     

对“入世”后高职人才教育观念及培养模式的思考

入世对中国的影响是多方面的,从长远来看,对我国教育,特别是高职高专教育影响更是巨大而深刻。从表现上看,WTO运行强调的是以市场经济为基础,以公平竞争、自由贸易为基本原則,各成员必须遵守以世界贸易组织为核心的国际多边贸易体制中的各种规則,但它所內含的要求則是高职高专在人才教育观念和培养模式上的转变,所培养的人才应当能够适应WTO新游戏规則,并具备新的意识和新的能力。