证件快速批量打印的实现——Word中邮件合并功能的探讨

邮件合并是现代办公中十分实用的一项功能。文章以打印一批带照片的准考证为例,详细介绍了邮件合并的功能,最后给出应用中常见问题的解决方法。     

基于隐性终极控制权的上市公司换股并购分析——以攀钢钢钒并购攀渝钛业和*ST长钢为例

运用终极产权论对三家上市公司的控股主体进行分类,通过追踪上市公司终极控制股东,分析了这三家上市公司中,终极控制股东拥有的控制权、现金流量权及其比例关系。同时,进一步对攀钢钢钒通过换股方式并购攀渝钛业和*ST长钢的案例进行了分析。     

如何利用Office邮件合并工具制作录取通知单

将word与Excel相结合,利用邮件合并功能可以批量生成学生录取通知单,进而大大提高工作效率。文章通过录取通知单制作过程,详细论述了邮件合并的使用方法。     

计算机多媒体技术及其在教学中的作用

随着现代社会的信息化和科学技术的不断发展，各种媒体技术和设备不断应用于教学领域，从而对教育方式，教育观念，教育方法以及教育课程等方面都有影响，笔者从计算机多媒体技术出发，对其特点及在教学中的作用作一探讨。     

批量填表及编写摘要与目录的自动化实现

巧用“邮件合并“实现批量自动填表,使用“工具“菜单中“自动编写摘要“命令为论文自动编写摘要,使用“插入-引用-索引和目录“菜单命令,自动编写目录.     

高校合并前后科研生产率动态变化的Malmquist指数分析

高校合并的高潮已渐渐平息,合并的成效成为研究者关注的焦点。本文Malmquist指数刻画我国高校合并前后整体科研生产率的动态变化,并进行“追赶效应”、“规模效应”和“增长效应”分解。基于实证分析结果指出,技术进步与创新是提高我国高校科研生产率、推动科技能力进步的重要因素。     

Quality Management Procedures Influence the Food Safety Practices at Childcare Centers

Childcare in the United States (US) has become a necessary part of life for most working parents with the increased use of center-based childcare over the past three decades. Approximately 13 million preschoolers attend some form of childcare. Literature indicates the main predictors of quality childcare programs are adequate experience and specialized training of childcare staff. A growing concern among researchers, however, is the limited training among childcare professionals in the area of food safety. Children have minimal control of food safety risks because other people prepare their meals. A questionnaire was developed and mailed to childcare center directors in Texas and Iowa to identify the demographic, food safety and other practices that influence the training and decisions made by childcare center directors. Results indicate the need of continual management and food safety training for both directors and staff in order to provide a safe environment for young children.     

树机器上一种新的同步并行算法

针对当前树机器上同步并行算法存在的缺陷，本文提出一种应用分配思想和归并技术实现并行排序的算法，并通过进一步的分析证明了此算法简明而高效。     

科学主义与人本主义文化背景下的课程及融合

科学主义与人本主义思潮作为一种文化观对课程文化产生了深刻影响。它们之间由矛盾冲突最终走向融合,形成了科学与人文相结合的科学人文课程文化观,成为现代课程发展的必然趋势。     

大可能强但不一定强——关于大学合并扩张的几点认识

大学在做大做强的过程中,主要有剥壳繁衍式、合并扩张式、合并升格式等形式。通过合并扩张的大学,大可能强,但大不一定强。大而强,需要满足包括对内提高同化能力,对外提高竞争能力在内的许多条件,包括:学校要建设尽可能多的难以模仿的品牌或特色,要建设激烈而合理的竞争机制,要有良好的发展条件和环境,校长必须要有较高的综合素养尤其是创新能力。