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991.
我国男子体操教练员现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘玉金 《西安体育学院学报》2006,23(1):85-87
采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、专家访谈法,对十运会期间参加男子体操比赛的教练员队伍进行调研,对目前我国教练员的现状进行分析与总结,为进一步提高我国教练员的执教水平,从而提高我国体操运动员的运动成绩,更好地备战2008年奥运会提供有价值的借鉴。 相似文献
992.
运用文献资料法和经验总结法,对我国男子摔跤训练工作若干问题进行了研究。研究认为,为了提高我国男子摔跤队的训练水平,达到夺得奥运会金牌目标,必须加强国家队的制度建设,保障训练工作顺利实施;全面客观分析找出差距,找准突破口和对策;深入研究摔跤制胜规律,改革创新训练思想;突出关键专项素质训练,重视恢复有效预防损伤。 相似文献
993.
丁玲在小说中不仅塑造了各阶段妇女领先者的形象,还塑造了各阶段各阶级丰富广博的男性形象,大约可以分为地主阶级、资产阶级青年、农民阶级、工人阶级、儿童、革命知识分子、农村基层干部七类,这些形象涉足面广、典型性强、意义大,生动地展现了中国人民的革命运动轨迹。 相似文献
994.
研究目的:探讨采用血象参数和血尿素监控男子冰球冰上训练负荷量的可行性。研究方法:利用血红蛋白(Hb)、红细胞压积(Hct)、平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC)和红细胞体积分布宽度(RDW)和血尿素(BUN)等指标,对训练过程进行监控。研究结果:中等负荷量训练前后Hb、Hct、MCHC和RDW无显著性差异,BUN较训练前明显增高,具有显著性差异;大负荷量训练后Hb和MCHC仍无显著性差异,Hct较训练前明显下降,具有显著性差异,RDW和BUN较训练前显著增高,具有极显著性差异。研究结论:Hb和MCHC对男子冰球冰上训练负荷量监控不敏感;Hct和RDW可作为大负荷量冰上训练监控的敏感指标;BUN可以用来监控男子冰球冰上训练负荷量。 相似文献
995.
我国少年男子柔道技术现状调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
陈桂岭 《天津体育学院学报》2002,17(3):57-59
通过全国少年柔道锦标赛的技术统计,对我国少年男子柔道技术现状进行了分析。结果显示,当前少年男子柔道以投技得分为主,投寝技发展不平衡;对于不同方向的技术和技术组合缺少科学的设计;体能的总体水平不高;运用规则的能力有待于进一步提高。 相似文献
996.
我国优秀男子跳高运动员起跳力量特征研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用运动生物力学测试的方法,对我国优秀男子跳高运动员起跳力量特征进行了研究。结果表明:起跳腿踏跳过程中所受的垂直冲击力可达本人体重的5.77-7.24倍,踏跳时间为0.150~0.172s;起跳腿肌肉反应特性值为35、72~43.61,并且与起跳过程中垂直速度变化值呈高度正相关;起跳过程中膝关节和髋关节肌肉的退让收缩力量水平均对成绩有着很大的影响;与国外优秀运动员相比,我国运动员的起跳力量较弱,部分运动员的起跳技术存在不足。 相似文献
997.
从全运会成绩透视我国田径男子跳跃项目的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
运用文献法、统计法和比较法,对全运会田径男子跳跃项目成绩变化特征进行了分析,并系统分析了我国田径男子跳跃项目成绩"下滑"的原因,提出了振兴我国田径男子跳跃运动的若干建议。 相似文献
998.
采用文献资料法、测量法、数理统计法与逻辑分析法,对我国优秀少年男排运动员专项身体素质现状进行分析,发现我国少年男排运动员总体身体素质水平不高,各项素质的发展不均衡,且运动员个体差异较大,建议在今后的选材和训练中给予重视。 相似文献
999.
研究目的:了解海南省黎族学生体质在2005、2010、2014年随年龄发展的变化情况,比较分析3次测试结果,归纳出海南省黎族男生7-18岁体质的发展规律和变化趋势。研究方法:运用数理统计法对3次体质健康测试数据进行分析。研究结果 :1)体形各指标的曲线趋向于单峰排列而身体素质和机能指标曲线趋向于多峰排列,峰龄后体形平均生长速度有提升的趋势;2)机能、体形和身体素质水平突增的年龄基本一致,但也并非完全一致,表现为机能先于体形,体形先于身体素质;3)体质各项指标的快速提升均发生在青春期;4)黎族男生体形和机能生长最快的年龄有提前的趋势,身体素质增长最快的年龄,除速度素质有提前趋势外其他的均推迟。 相似文献
1000.
随着越来越多的男护士涉足护理行业,打破了传统观念——护理是女性所特有的行业,并为护理事业全面深入的发展注入新的活力。但由于中国数千年的传统观念的束缚,男护得不到大众的认可,社会认同度较低。这种观念在一定程度上也影响着在校男护生和在职男护的工作、生活和学习,使他们不同程度地存在一些心理问题。通过"男护心理状态及社会认同度调查分析"的问卷调查,了解男护的心理状态以及社会对他们的认同度,找到解决问题的办法,消除心理问题。 相似文献