高等体育院校课堂教学质量评估实验研究

研究高等体育院校课堂教学质量评估,提供一套科学、可行的评估指标体系及其内容、标准与方法,以客观地评价教师的教学能力与水平。通过专家咨询,对1988年设计的“高校体育专业理论与技术课课堂教学质量评估方案”进行了优化。1989～1991年近3年的评估实验检验表明:评估结果能客观地反映受评者课堂教学质量的真实水平,具有较高的可靠性;其测量工具能很好地控制评估条件,实现评估目的,具有较高的有效性。     

武术史中若干问题的探讨

在尊重史实和据典分析的基础上,产生了以下几点认识:(1)技击不能与现代搏斗运动混为一谈;(2)“武舞”孕育着武术套路的雏型;(3)“能击善舞”是中国武术的蔚然风气;(4)在西晋南北朝时,对武术体系的形成产生了3个深远影响;(5)与武术有关的典籍中,蕴含着丰富的哲学词汇和哲理。     

"文检课"教学方法探讨

就笔者多年的教学实践,探讨在“文检课”教学中如何采用不同的教学方法,以提高教学质量。     

图书馆多媒体视听阅览室管理系统的设计与实现

文章结合南京师范大学图书馆实际,阐述了图书馆多媒体视听阅览室碟片查询、收费系统的开发设计过程.     

读者网上文献荐购及其质量控制

分析了在采访工作中开展读者网上文献荐购的意义,介绍了文献荐购的几种方式,并对如何有效地控制文献荐购的质量进行了探讨。     

俄罗斯国立图书馆的国际交换

俄罗斯国立图书馆是世界第二大图书馆,其书刊国际交换工作开展得非常广泛,目前与包括中国国家图书馆在内的111个国家的1834所图书馆建立了书刊交换关系。了解其国际交换的过去和现状,对我们开展与俄罗斯的书刊交换大有益处。     

档案事业发展过程中法规调控的局限性

一、档案法规调控内容的局限性 任何法规都有其特定的调控内容和对象。国家档案行政管理部门在实现档案管理行政职能时，与被管理的一方必然形成某种关系，这就是档案法规调控的对象，即档案关系，它通过档案行政管理部门对档案事业内部档案事务进行的管理和档案行政机关对社会档案事务进行的管理过程得以体现。完善的档案法，是档案法规调控的顺利进行并达到预期目的的前提条件。但档案法规所提供的作为人们档案行为标准的规则，不可能完全满足对档案关系进行法规调控的需要，或说档案法规现有的内容与档案法规调整的需要之间总是存在着某种距离。档案法之所系本为档案事业环境、档案事业发展规律的确切反映。，可是，我们也应认识到，从1979年7月至1987年9月，“《中华人民共和国档案法》的起草工作近10年，参加起草的人员先后数十名，参加讨论的人员有几百名，共修改20多稿”但无论是《档案法》的参加起草还是参加讨论，对档案事业环境、档案事业发展规律及度的把握，终归受所处时代档案意识、档案理论及方法的限制。因此，面对档案事业环境和档案事业发展规律，都不可避免地存在着认识缺陷甚至是错误，这就决定了档案法规所载不能满足档案工作实际调控需要的必然存在。所以才有了1996年7月修订后的《中华人民共和国档案法》的诞生。可谓档案法规的调控始于诞生之际就决定了它的先天不足。因此，纵使已有的档案法规的作用被发挥到何等的淋漓尽致，也不可能完全满足档案事业发展需求。     

图书馆规章制度执行中的尴尬与困顿

图书馆规章制度是建立和维持图书馆的正常秩序、保证图书馆功能正常发挥的必要手段。但由于其自身存在的某些局限性,造成了执行过程中的种种尴尬与困顿,文章通过对具体事例的剖析来说明存在的问题,旨在引起同行们的重视。     

图书馆引入听证制度的思考

提出在图书馆管理中引入听证制度的思路;从弘扬科学发展理念、彰显固有公益性质、推动依法办馆进程和探索管理模式创新4方面论述引入听证制度的意义;分析政策性听证、制度性听证、处罚性听证、发展性听证和考核性听证等听证适用的类别;阐述听证的形式、参加者、组织和结果的处理等实施要点。     

试析开放存取运动兴起的原因

开放存取运动给传统学术出版业带来极大的冲击和挑战。对开放存取运动兴起的原因作了深入的分析,认为一是出版商对学术期刊出版的垄断和暴利经营,二是图书馆购买能力下降,三是信息技术的运用使学术期刊出版和传播的成本大为降低,四是现有的学术信息传播方式与研究人员的初衷相背离。