我国教育管理伦理研究现状与反思

近二三十年来,我国在教育管理伦理研究方面取得了重要进展,主要体现为研究意义的认同、研究热点的形成以及多学科学者的共同参与等.同时也存在着问题研究深度不够均衡、实证研究稍显薄弱等局限,文章从四个方面对于我国教育管理伦理研究的进一步发展提出了期望.     

国际潮流的本土化和民族服饰的国际化

随着国内服装品牌的不断涌现和世界知名品牌对国内市场的侵占,中国服装企业正面临前所未有的机遇和挑战。所谓的国际潮流本土化与民族服饰国际化的问题,实际上就是世界的时尚潮流所体现的西方新理念、新技术和新工艺与传统的地域性服饰文化相互借鉴与吸收的问题。从借鉴与弘扬两方面出发,提出借鉴国际潮流之“形”,弘扬民族服饰之“魂”的观点,指出了中国服装企业发展的必经之路。     

高校信息管理系统的开发与实现

对高校学籍管理系统的设计目的、总体结构以及应用模块的设计开发技术进行探讨 ,简单介绍了系统的开发环境及系统的安全性问题等。     

用流程管理解决图书编校质量的不确定性

提出图书编校质量的不确定性概念,分析产生不确定性的原因,探讨基于流程管理的解决方案。基于“建立流程—明确任务—监督检查—评价激励”的思路,建立编校流程管理链条,即制定合理的编校流程制度,明确各流程任务,引入过程监督和检查措施,设立结果与过程相结合的评价激励机制。通过编校流程管理,降低图书编校质量的不确定性,达到控制图书编校质量的目的。     

加强农村公共管理推进和谐农村的构建

乡镇行政机构臃肿,行政制度供给过剩,农村公共教育体制、农村社会保障体制不符合国家管理的一般规律,制约着和谐农村的构建。因此必须加快乡镇机构、农村教育体制、农村公共卫生、农村医疗保健等各方面的改革步伐,统筹城乡发展,缩小城乡差距,实现构建和谐农村的伟大目标。     

基于校院系三级管理模式下二级学院教学管理改革探讨

校、院、系三级管理模式下,教学管理工作重心下移。二级学院贯彻"以人为本"的教学指导思想,针对传统教学管理的漏洞进行改革。加强和规范二级学院的教学管理,对提升高校教学管理水平、提高教学质量起到了至关重要的作用。     

教育经济学视角中的成人教育管理变革

在成人教育需求、成人教育资源配置方式、成人教育投资等教育经济学视角中,成人教育管理理念变革要遵循集权与分权、干预与调控有机结合的原则;成人教育管理体制变革要赋予成人教育办学主体自主权,发挥市场配置成人教育资源的作用,贯彻“谁投资谁受益”原则,建立宏观管理机构与调控体系。     

经济管理类专业实验教学平台的构建探讨

在分析了经济管理类专业主要实验教学功能要求的基础上，提出了构建专业基础课、专业课实验教学平台的设计思想，包括网络设计思想、硬件及软件建设思想。     

新疆实施《企业知识产权管理规范》的 现状分析及对策建议

针对当前在新疆企业知识产权管理规范贯彻过程中企业、知识产权中介辅导机构和知识产权管理部门出现 的问题,文章剖析了这些问题产生的原因,提出了贯彻企业知识产权管理规范应遵循市场规律,从引入竞争机制和奖 励机制、选择适合新疆企业的贯彻知识产权管理规范模式、提高知识产权中介辅导机构服务水平、减少政府主导因素 等方面进行创新性工作的方式研究,探索符合新疆企业实际的贯彻知识产权管理规范之路,确保贯彻企业知识产权管 理规范工作取得成效。     

高校"非转经"资产管理的问题及对策

长期以来 ,高校国有资产管理意识淡薄 ,规章制度不健全 ,资产低效使用 ,闲置浪费严重 ,“非转经”资产无法实现保值增值 ,因此 ,加强和完善高校国有资产管理 ,特别是“非转经”资产管理 ,防止国有资产流失 ,促进高校国有资产的合理有效使用 ,显得尤为重要