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101.
耿同劲 《天中学刊》2004,19(3):25-27
从历史的角度冷静的考察我国20世纪80年代的变革,可以发现这一变革决不是偶然的,而是特定逻辑起点的必然结果;20世纪80年代我国城镇的增量改革不但为未来的经济体制改革,也为未来的政治体制改革规定了路径,目前甚至将来的改革很大程度上是20世纪80年代增量改革演进的必然逻辑;我国之所以能在大变革的同时保持相对稳定。在于我国特有的初始制度环境。  相似文献   
102.
资本市场:实现农业产业化跨跃式发展的突破口   总被引:3,自引:1,他引:3  
经济发达国家的农业产业化发展已经进入高级阶段。当前中国农业产业化的关键是培育龙头企业,实现农业生产组织结构的创新。深化资本市场改革,积极培育龙头企业进入资本市场是推动龙头企业创新、实现农业产业化跨跃式发展的突破口。  相似文献   
103.
Environmental policy increasingly resorts to market-based instruments in order to meet sustainability objectives. The ‘carbon market’ instituted by the European Emissions Trading directive from 2003 is a canonical example, which has been described, and critiqued, as a delegation of policy objectives to market exchanges. In this paper, we examine the complex ways in which the operationalization of policy objectives and the organization of markets are intertwined, focusing on two other examples of European environmental regulation. The first one is the Integrated Pollution Prevention and Control directive from 1996, which defined the ‘best available techniques’ to curb emissions in air, water and soil. The second one is the Renewable Energy Directive from 2009, which introduced criteria for the definition of the sustainability of biofuels. Through the analysis of the design and implementation of these two directives, we identify a central concern for the coexistence of various objects, and various initiatives undertaken by European institutions, member states and private actors. We use the notion of coexistence to describe a European political and economic ordering that is inherently hybrid, and cannot be reduced to a mere delegation of policy objectives to the market, or a legal constraint imposed on all European actors. It grounds its political legitimacy and economic rationality on the distribution of roles and responsibilities across public and private actors, and on the ability to ‘keep things different’ according to local variabilities.  相似文献   
104.
中国学习者的悖论   总被引:7,自引:8,他引:7  
按照西方的观点,中国的教学属于传统的“传授--接受”模式,也就是说,教师在教学中起着绝对的支配作用,而学生则处于纯粹被动的地位:他们所需要的只是记忆与模仿;但是,相关的比较与研究却又清楚地表明,中国学生与其它国家,特别是西方国家的学生相比有着较好的学生效果,通过对这“中国学生者的悖论”问题的回答,认为数学教育研究应重视分析和反思中国传统教学教育的优势。  相似文献   
105.
在市场经济环境中 ,需要用历史的、发展的观点对传统的义利观进行剖析 ,指出传统的义利观在现实生活中既有存在的价值 ,又有消极影响 ,只有对其扬弃 ,使传统的义利观发展成为社会主义义利观的有机组成部分 ,才能真正促进物质文明和精神文明建设的协调发展。  相似文献   
106.
当前,市场竞争激烈,企业没有定位,就没有竞争优势,没有竞争优势,就必然会淘汰。企业可以通过多种策略来体现自己独特的定位。只有定位准确,才能在竞争中取胜。  相似文献   
107.
运用社会调查法,以体育观众为研究对象,对我国难关体育项目竞赛表演市场的价值趋向进行分析,结果表明该市场具有直观性、趣味性和艺术性特征.  相似文献   
108.
文章根据研究者对个人教育选择范围的不同认识,将西方教育选择研究分为三个派别:教育公共选择学派、教育市场选择学派和主张教育市场化、私营化的激进学派。同时分别介绍了他们在教育选择问题上的核心主张。在此基础上,对西方教育选择理论的现状进行了评析,认为已有的研究为我们提供丰富理论资源的同时,也存在缺陷。一方面对于个人教育选择的价值缺乏全面认识,另一方面对教育选择的制度设计拘泥于政府或者市场的思路。  相似文献   
109.
人力资本市场的运行必须具备价格、主体、信息网络、存在形式、个介组织、运行规则、保障体系等因素。目前我国人力资本市场还存在主体缺位、政府作用缺位、个介能力缺位和价格机制缺位等问题。因此有必要从主体到位、政府职能转变、中介组织建设等七个方面加速人力资本市场机制创新。  相似文献   
110.
济南市举办第十一届全运会经济及社会效应研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文在分析第十一届全运会对济南社会经济发展影响作用的基础上,着重对全运会经济及社会效应进行了理论探讨,认为全运会效应具有很强的正负影响效果。全运会正效应具体表现为经济效应、社会效应、环境效应;负效应表现为虹吸效应、低谷效应和风险效应。应充分利用全运会的正效应,规避负效应。进而提出:为实现全运会经济社会效应最大化,应调整政府在全运会承办中的职能,推行全运会市场化运作;并给出实施第十一届全运会市场化运作的具体建议措施。  相似文献   
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