中法工程专业硕士培养教育体制对比与分析

文章首先对中法两个国家的教育体制进行了简单的介绍,然后针对两种教育体制下的工程硕士培养模式进行了对比与分析,指出两种培养模式对硕士人才培养的优缺点,着重分析了法国工程师培养模式和培养理念,为我国硕士人才培养模式的改进提供新思路,提高我国硕士教育教学质量,同时可为中法学术合作、交换生交流及硕博士双学位的合作方面提供指导。     

《史记》“为人”的叙事视角探析

为人叙事视角是司马迁把天人之际、古今之变与传主个性及人性连接起来的成其一家之言的新角度,《史记》证明为人叙事视角是与司马迁知人知史目的相统一的恰当的方法。为人叙事视角最大的特点是直接点出传主的个性特征。《史记》的人物传记就是由几组内在相互联系的有鲜活个性的人物活动于其间的画廊所组成,在这些个人物画廊中,为人叙事视角的作用怎么夸大都不过分。     

田汉对中国话剧的杰出贡献

田汉是中国现代戏剧史上的一代宗师,是蜚声世界的杰出的剧作家。文章从两个方面即:田汉是中国话剧运动的卓越组织者和领导者;在中国话剧史上,田汉是一位具有开拓性的剧作家和中国话剧诗化现实主义艺术传统的缔造者,全面、详尽、深入地论述了田汉对中国话剧的杰出贡献。     

电力行业特色下的工程管理硕士专业学位研究生培养模式探索

探讨电力行业背景下工程管理硕士培养创新模式,从而为我国蓬勃发展的电力能源工程事业提供高层次复合型管理人才无疑具有重要的现实意义。文章以上海电力大学为例,从培养定位、生源质量、课程体系、课堂和实践教学等方面介绍了其培养特色,分析了培养过程中有待于进一步完善的问题。     

试论高校寝室文化建设

对住校生的管理，是高校管理的一项重要内容。良好的寝室化环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识，有利于学生实现自我教育。     

用Debug工具实现多引导操作系统

介绍了硬盘分区的基本概念,计算机的启动过程以及硬盘主引导记录结构,并对多重引导的原理进行了阐述,同时给出了多操作系统引导的几种方案和用D ebug修改主引导记录实现多引导的具体方法。     

中职教师在职攻读硕士学位的需求与影响因素分析

当前中职教师迫切需要提高学历、学位层次，更新知识，加强动手能力及学习职业教育理论。中职教师在职攻读硕士学位可以很好地满足这种需求，但现实中还存在某些因素影响着这条渠道的畅通，如在校工作任务、学校管理及入学资格考试等。     

论《长恨歌》中"当家作主"的城市文化理想

《长恨歌》的出版、获奖、改编曾在文艺界引起一次次轰动和争议,但也为我们的解读留下了无尽的空间。“当家作主”的诉求应当是人类普遍追求人生归宿的理想,上海城的人们也不例外,从城市文化理想的视角来看,小说更多地着眼于这个城市里男男女女的生命支撑,王琦瑶用她的行动,王安忆用她的文字,两个女人用两道不同的轨迹,画出了不同时代不同人生的上海人的生命诉求。     

结合实际保证质量改革教育硕士招生管理办法

本文从不同方面对目前我国在职攻读教育硕士专业学位招生管理的现状进行了介绍和分析,提出改革的实际操作方案,并进行了可行性论证,对教育硕士管理工作的发展进行探讨.     

浅谈做高等职业教育班主任工作的几点体会

高等职业技术教育是我国面向新世纪的一种新的高等教育模式 ,如何根据高职大学生班级工作的的特点 ,做好高职班主任管理工作 ,对学校教育管理工作提出了一个新的课题。本文主要谈了如何做好这一方面工作的体会。