基于爬山法快速波形匹配的高频电源过程控制

提出了基于波形匹配的方法预测一次电流过零点,来提高高频电源输出功率.然而直接使用归一化互相关算法计算量大,速度慢.为了提高匹配速度,本文采用爬山法启发式搜索策略,实现了非遍历性搜索,并能快速找到最优匹配点.实验结果表明,爬山搜索算法性能优越,用于高频电源过程控制中是可行的,且具有快速性和较高的准确性,相比直接互相关算法...     

我国区域人才结构优化与产业结构升级的协调适配度评价研究

基于协同学理论,构建了区域人才结构优化与区域产业结构升级耦合的复合系统,将区域人才结构优化的4个时序环节与区域产业结构升级两个导向维度耦合对接提取复合系统序参量,形成协调适配度评价指标体系,采用功效函数法进行测算。以全国30个省市区域(除西藏外)为样本进行了协调适配度的实际测评,结果表明,各省市的协调适配度共可分为四种类型,且协调适配等级并不高。针对不同协调适配类型,对各省市提出未来改进和发展对策。     

山东省产业结构优化升级中的人力资本适配性研究

产业结构的优化升级需要与人力资本基础相互协同。这种协同关系决定了产业结构优化升级的阶段、重点、路径和方式。山东省产业结构正在实现由"二、三、一"向"三、二、一"模式的转化,人力资本的数量和结构对这一转化的进程具有决定性作用。首先,人力资本水平决定了劳动力在三次产业之间的优化配置能力;其次,人力资本决定了技术进步的类型,从而也就决定了产业结构调整的速度和方式。三次产业区位商值的变化表明,山东省第一产业的比较优势正在丧失,而第三产业的比较优势开始逐步形成。所以,增加高层次人力资本投资,大力发展高新技术产业,已经成为山东省产业结构优化升级的内在要求。     

问题逻辑教学模式之问题预设思考——以“为什么要弘扬社会主义法治理念”教学为例

＂问题预设＂是思想政治教育问题逻辑教学模式的关键环节之一,也是教学过程中教师＂主导＂作用的重要体现。＂问题预设＂不仅要符合问题逻辑,更要遵循思想政治教育的规律。科学的＂问题预设＂,可以提高思想政治教育的有效性。     

技能培训对新型职业农民收入水平的影响——基于PSM方法的实证研究

基于1 294位参与江西省"一村一名大学生工程"的新型职业农民的问卷调查数据,运用倾向性得分匹配估计法、中介效应分析法等计量方法,检验技能培训对新型职业农民收入水平的影响以及其可能存在的作用机理。基础结果表明:技能培训能够显著提升新型职业农民的收入水平。组群差异分析发现:技能培训能够提升未有过村干部经历的新型职业农民的收入水平;技能培训能够提升非农户及非农兼业户的收入水平。中介效应检验表明:社会资本能够强化技能培训对新型职业农民收入水平的影响。因此,要做好技能培训的顶层设计,加大技能培训的资金扶持力度以及精准定位技能培训主体与内容。     

基于问题探究式方法在高等代数教学中的应用——以浙江大学为例

基于问题探究式教学是以学生为主体,教师预先提出问题并引发学生探究,学生以小组合作的方式进行探究式学习.以浙江大学高等代数（下册）为例,介绍基于问题探究式的教学策略和教学方法.实践表明,该方法在一定程度上有利于培养学生的探究意识和学习兴趣,有利于提高学生解决问题的能力.     

数据结构线性探测法在随机出题中的应用

以数据结构散列查找中的线性探测法入手,分析了线性探测法的基本原理,算法描述及查找性能.结合线性探测法在随机出题中的应用设计了抽取试题的算法.从整体思路,算法设计,运行分析三方面剖析了该算法的实现过程及效率.     

两个完全二部图的匹配和的L(2,1)-标号

研究了两个均同构于完全二部图Km,n的图G1=(X1,Y1)与G2=(X2,Y2)的匹配和Bm,n的L(2,1)-标号问题,得到了下面的结果:(1)若X1中元素完全与X2中元素相匹配且m,n>3,则Bm,n的L(2,1)-标号数为m+n;(2)若X1中元素不完全与X2中元素相匹配且m,n>6,则Bm,n的L(2,1)-标号数为m+n+1.     

一个自对偶图的匹配等价图类

与自身对偶的平面图称为自对偶图,其匹配唯一性的研究具有重要的意义。文章利用比较其匹配多项式的系数方法对一个自对偶图的匹配等价图类进行研究,得到该自对偶图的匹配等价图类的刻画,并证明其是匹配唯一的。     

两种英美文学课程考核方式之比较

结合研讨式教学理念,对传统的英美文学课程考核方式进行了改革,主要增加了信息搜集与汇报、课堂讨论与陈述、课后心得与提问三项内容,将考核覆盖到课程学习的全过程。通过比较传统考核与改革后考核方式的异同,可以发现后者在督促学生学习、考察学生能力方面更具优越性。