发现法与成人高等数学教学

本针对成人学生的特点,论述了利用“发现法”进行高等数学教学收到的良好的教学效果。     

例谈数学命题推广之策略

数学教学中应注重数学解题方法的归纳与总结,从而培养学生科学构建数学解题方法论的思想与内涵,结合典型题例较全面地诠释了数学命题推广中的四种策略.     

试论数学课在高职教育中的地位和作用

数学课教学改革要明确高职教学目标,为实际能力培养提出五项原则。即,够用、有用、实用、技术性、基础性。就数学课的基础性地位提出了个人观点及分析。     

从一个定理的实际应用谈数学实践

本应用零点证明了一张四腿等长的桌子一定以在连续光滑的地面上放平稳;该证明的过程告诉了我们如何把具体的实际问题数学模型化,从而用数学知识解决该问题;而且在此证明中也告诉了我们如何尽快地把桌子放平衡。     

论唯美主义思潮的颓废特征

本文将从唯美主义文学创作来论述其颓废特征的表现，并从哲学、社会等因素对其成因进行分析，从而深化对唯美主义思潮的认识．     

高职高等数学"2+1"教学模式研究与实践

针对目前高职数学课程教学内容体系一成不变,教学方式单一,教学模式陈旧的现状,高职院校要转变教学思想,改革课程体系,以应用能力培养为主线,通过构建“2＋1”（二年理论教学＋一年实践教学）模式来提高教学效率,并通过改革教学方法和教学手段以保证“2＋1”教学模式的顺利实施。     

关于一个几何命题证明的思考

数学学习的重要目的在于培养学生的数学思维能力,养成良好的数学思维品质。从不同的角度分析问题、解决问题是培养数学思维品质的一个好方法,对培养思维的灵活性、广阔性有重要意义。从3个角度出发,给出一个几何命题的证明方法。     

专业运动员应当学好数学

专业运动员应当学好数学。通过这门学科的学习 ,不仅能发展和提高运动员的逻辑思维能力 ,而且能提高科学训练水平。同时 ,对运动员退役后的升学和再就业也有很大帮助。当今数学已被广泛地应用到竞技体育的各个方面 ,专业运动员学好数学是当代竞体育发展的需要和必然。     

Relationships between cardiorespiratory fitness,inhibition, and math fluency: A cluster analysis

ABSTRACT

This study identified clusters of adolescents who share similar cardiorespiratory fitness levels and analysed the relationships between cardiorespiratory fitness, inhibition, and math fluency in each of the clusters. The subjects were 490 high-school students aged 10–16 years. The mean age was 13.82 years (SD = 1.12). Latent class analysis identified three clusters with high, medium, and low levels of cardiorespiratory fitness. The high-fitness cluster achieved higher scores in inhibition and math fluency than the low-fitness cluster. Path analysis revealed that the influence of cardiorespiratory fitness on inhibition was non-existent in the three clusters. The effect of inhibition on math fluency was positive and significant in all three cardiorespiratory fitness levels. Cardiorespiratory fitness had a direct, positive, and significant effect on math fluency only in the high-fitness cluster. Therefore, a high level of cardiorespiratory fitness is a significant determining factor in the explanation of math fluency. These results indicate that inhibition does not mediate the relationship between cardiorespiratory fitness and math fluency. However, the benefits of cardiorespiratory fitness affect math fluency, which has important implications for the educational environment and the teaching/learning process.     

审美主义、审美心理主义与审美个体化——格奥尔格·西美尔的审美现代性体验论

西美尔作为第一位审美现代性思想家,其现代性理论表现为审美主义、心理主义和个体化的特征。在世纪末的现代生活碎片中,对现代人的生命感觉的敏感把握是理解现代性的关键。审美性是一种心理主义,感性基础与审美心理主义之间有着必然的联系,而这种审美主义从本质上是指向现代个体的。在此基础上,审美主义、心理主义和感性论是一体的。西美尔的审美现代性体验论为我们提供了理解现代性的另一种可贵视角。