首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19959篇
  免费   130篇
  国内免费   101篇
教育   15624篇
科学研究   1426篇
各国文化   3篇
体育   1543篇
综合类   1237篇
信息传播   357篇
  2024年   3篇
  2023年   18篇
  2022年   151篇
  2021年   551篇
  2020年   661篇
  2019年   436篇
  2018年   119篇
  2017年   150篇
  2016年   178篇
  2015年   538篇
  2014年   1398篇
  2013年   1436篇
  2012年   1867篇
  2011年   1781篇
  2010年   1155篇
  2009年   973篇
  2008年   1137篇
  2007年   1346篇
  2006年   1299篇
  2005年   1199篇
  2004年   1087篇
  2003年   888篇
  2002年   671篇
  2001年   489篇
  2000年   319篇
  1999年   116篇
  1998年   53篇
  1997年   53篇
  1996年   32篇
  1995年   22篇
  1994年   21篇
  1993年   11篇
  1992年   5篇
  1991年   4篇
  1990年   4篇
  1989年   5篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
  1984年   1篇
  1979年   5篇
  1978年   1篇
  1977年   2篇
  1976年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
信息化水平测度指标体系理论研究述评   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文主要从信息经济和信息社会角度,对国内外主要的信息化水平测度指标体系的形成理论和指标设计进行评述,指出这些指标体系的合理性和不足之处,进而提出信息化水平测度指标体系构建的理论基础以及选取指标时需要注意的问题。  相似文献   
42.
高等学校开设的知识产权课程偏重知识产权法学理论学习,欠缺实务操作训练。开设实践性知识产权课程即专利申请与撰写,结合实例讲述如何申请专利、如何撰写专利申请文件等内容,具有很强的实用性。专利申请与撰写课程的开设是一种探索和实践创新。  相似文献   
43.
中小学语文教学改革以及新课程标准的全面实施,给儿童文学的发展提供了十分难得的发展机遇与空间。本文就当今儿童文学与语文教育的现状进行分析,认为儿童文学正在全面进入中小学语文教学,并在此基础上提出如何更有效地进行语文教师的儿童文学课程职业培训。  相似文献   
44.
以电气控制与PLC课程为研究对象,针对目前授课模式单一、教学组织形式有限、考核体系陈旧、学生动手实践少、考核体系不科学等弊端,提出了线上线下混合式教学模式和基于泛雅平台构建考核体系.阐述了混合式教学的教学方法和考核体系的改革方案.  相似文献   
45.
陈萍秀 《情报科学》2006,24(12):1818-1821
文章基于“四川省高等职业技术学院图书馆现状与发展对策研究——文献信息检索课程的教学现状”课题的调查结果,阐述了高职院校开设文献检索课程的重要性和紧迫性;着重介绍了基于ASP技术、B/S式文献信息检索课程教学平台的开发思路、资源组织及技术架构等方面的问题。  相似文献   
46.
战略思维能力是一个民族思维能力的集中体现.思想政治理论课的性质和内容,决定了其作为承载大学生战略思维培养重要平台的必然性和可行性.思想政治理论课将对大学生的战略思维培养融入日常教学中,首先需将战略思维培养纳入教学目标的考量;其次要求教师养成战略思维的习惯,提高战略思维的能力;最后在将教材体系转化为教学体系的过程中,还应...  相似文献   
47.
加强实践性:高师教育学课程教学改革的主方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前高师教育学课程教学存在忽视实践操作的问题,加强实践性教学是当今教育学课程改革的主方向,可以通过优化教学方法,加强与中小学联系与合作,利用现代信息技术手段和网络资源等途径来强化教育学课程实践性教学。  相似文献   
48.
作为大学老师,为了达到好的教学效果,我们必须能够做好两项活动,既要做好课程设计,又要做好师生互动。就这两项活动而言,我们的课程设计能力常常是制约因素。《创造意义深远的学习经历:大学课程整合设计方案》一书作者,美国奥克拉荷马大学教学发展项目部主任迪.芬克博士撰写了一份大学课程设计的自学指南,旨在给大家介绍一套系统有效的课程设计程式,帮助大家学会怎样进行课程设计。指南包括课程整合设计的三个主要阶段,每阶段包括开篇的介绍性评价,读者可以加以使用的工作簿,以及读者在课程设计过程中可以对自己提出的一些问题,以对自己的设计实践进行推敲。  相似文献   
49.
总结动态网站设计与开发课程在利用信息化教学手段进行教育教学改革的现状及遇到的问题,结合线上线下混合式教学模式的内涵和优势,规划了在该课程中应用线上线下混合式教学模式的详细实施方案,以更好地提高教学效果.  相似文献   
50.
“两课”教学的加强与改进,对全面提高学生的科学文化和思想道德素质具有重要的作用。本文主要以“三进”和素质教育原则为依据,对学校“两课”教育提出了改进意见。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号