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891.
问题教学法在有机化学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了有机化学教学中问题教学法的特点、分类、实施步骤和要点。 相似文献
892.
赵健 《连云港师范高等专科学校学报》2002,(3):57-59
数学概念是数学教学中培养学生创新思维的重要环节 ,文章从概念的引入、形成、表达、巩固和实际运用等五方面浅谈在概念教学中优化学生的创新心理 ,培养学生创新思维和能力的具体运作。 相似文献
893.
面对新一轮的课程改革,作为教学环节中起主导作用的数学教师,必须认真审视课程改革的实质,体会新课程计划所体现的新精神,并在教学中转变教育教学观念,更新知识,发展潜力,成为实施新课程计划的新型教师。 相似文献
894.
黄卫星 《雁北师范学院学报》2004,20(3):22-23,26
21世纪是高度信息化的新时代,人类社会的方方面面都受到信息化不同程度的影响,翻译领域也不例外。本文就信息社会对翻译教学的内容和形式产生的影响进行了深入的分析,旨在以信息社会的视野,探索翻译教学的新路。 相似文献
895.
论技能迁移理论在体操教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘志明 《湖州师范学院学报》2003,25(3):129-131
在体操教学和训练中,运动技能迁移现象普遍存在,合理运用一系列手段来促进技能同的积极性迁移,同时防止或减少消极性迁移的影响,以提高体操教学效果。 相似文献
896.
高闰青 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(4):185-187
人本主义教育和主体性教学都强调以人为本,主张突出学生的主体地位,重视学生潜能的发挥。人本主义教育冲破了传统教育模式和现存教育制度的束缚,以激发人的天然学习倾向为出发点,把尊重人的个性发展提到了教育的首位,促进了当代教育改革运动的发展,对我国实施主体性教学具有一定的借鉴价值。 相似文献
897.
为培养具备信息化素养的优秀人才,学院持续进行信息化课堂教学改革。经过深入的实践、研究与思考,取得了一定的成果。文章以石油专业“钻采机械”课程改革为例,介绍教学模式、教学方法、教学过程实施、建设云教学资源库、过程化考核等方面的信息化课堂教学改革经验及建议,为各高职院校进行课程信息化改革实践提供参考。 相似文献
898.
陈辉 《绵阳师范学院学报》2006,25(6):148-151
以中学历史课程与教学问题为核心,以提升历史教师专业化水平为目标,注重反映新一轮历史课程改革的新理念、新问题,体现了历史学科特色,成为朱煜专著《历史课程与教学论》一书的最大的亮点。 相似文献
899.
吴凤仙 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(2):56-57
为适应社会发展需求,ESP课程在英语教学中越来越重要。本文试图从ESP课程的重要作用出发.探讨了以技能为中心的ESP课堂设计方法。以确立人才培养目标和培养规格。 相似文献
900.
徐允锋 《中国教育科研与探索》2006,(1):71-72
审美素质是学生素质的一个重要组成部分,它对培养和提高学生对美的感受力、鉴赏力、创造力等多方面具有独特的作用。本文从三个方面介绍了学生审美素质的培养方法:①在自然美的教育中培养;②通过社会美的教育途径来培养;③通过艺术美的教育途径来培养。 相似文献