不同学科多属性评价横向比较研究——以数学、物理学、生物学期刊为例

针对跨学科难以比较的问题,提出综合比较、结合数据分布、横向比较3个原则,并且以TOPSIS法为例,在对其进行优化的基础上,提出采用多属性评价结果的标准分进行跨学科比较的思想。以JCR 2012中的数学、物理学、生物学期刊为例进行实证分析,研究结果表明:基于标准分进行跨学科个体评价是可行的,甚至可以应用于不同评价指标与不同评价方法的横向比较;进行跨学科评价的样本数量不宜过少;不同学科的总体水平难以比较。     

出版业评价体系创新的五重关照

产业评价对于产业的发展具有指引作用.目前,出版产业缺乏一套客观、科学的评价机制和体系.建立出版产业评价体系,需要着重考虑出版产业特性,体现产业属性与意识形态属性的结合.本文认为:要平衡对社会与行业、使命与码洋、宏观与微观、硬性与软性、模糊与量化这五重关照,从而构建新的出版产业评价体系,实现产业评价的合理化与制度化.     

应增强综合性医学学术期刊的新闻属性

根据办刊体会,结合国际主流学术期刊的经验,提出拓展新闻属性是保证综合性医学期刊可持续性发展的重要一环的观点。阐述学术期刊新闻属性的内涵及其与大众媒体新闻性的区别;分析增强综合性医学学术期刊新闻属性迫在眉睫的原因;阐述增强新闻性的措施与方法,以期为同人践行学术期刊新闻性提供更多经验。     

试论新时期我国高校体育文化的休闲属性

主要采用文献法、观察法、逻辑法等从高校体育文化内涵、任务及其发展趋势三方面对新时期我国高校体育文化现象进行综合研究,结论认为,随着高校教学改革的逐渐深入其体育文化的休闲属性也日益明显,而且和校园其他文化元素融合更加和谐,构成了我国高校校园文化的新时尚。科学认识和应用这一属性,积极培养师生的认真休闲观念和体育认知水平,对我国高校体育工作的开展及休闲文化的传播乃至师生终身体育观念的培养都具有重要的应用价值。     

Facing up to the challenge: why is it so hard to develop graduate attributes?

Debate continues regarding the nature and desirability of graduate attributes, driven partly by stakeholder expectations that universities will prepare employees for the knowledge economy and partly by higher education academics and learning specialists. While universities appear to have accepted their new vocational role, there is considerable confusion over how these things – graduate skills, attributes or capabilities – should be defined and implemented. Conceptual confusion combined with a range of external pressures and internal management issues have the potential to derail this important project. To date, stakeholders such as government and business, as well as universities have seriously underestimated the kind of cultural, institutional and policy changes required to implement the graduate skills agenda. This paper outlines the issues that will need to be addressed by the higher education sector if universities are to play a proactive rather than reactive role in shaping this agenda.     

漫议考试文化

本文首先列举和整理了各位大家对文化的论述,继而提出考试文化是特殊领域的文化,它是与考试有关或因考试而产生的各种意识形态、行为方式和社会制度等文化要素的综合体。本文还提出考试文化也具有三大属性,即意识形态属性、物质方面的属性和社会制度方面的属性,通过具体的社会现象和历史事件分别对三大属性进行了分析。本文写作目的是提倡关注和研究考试文化,塑造更加科学、先进、美好的考试文化。     

科研论文的著者合作模式研究综述

[目的/意义]研究科研论文的著者合作模式有助于发现科研合作中存在的合作关系以及评价不同合作模式的科研绩效,为进一步的科研合作提供方法和参考。[方法/过程]从作者属性和科研众包的视角对科研论文的著者合作模式的相关研究进行梳理和归纳。[结果/结论]基于作者的机构、地域、年龄、性别、职称、研究方向等属性和科研众包对科研论文的著者合作模式的研究进行归纳和论述,并提出未来可能的研究重点：著者合作模式综合视角下的科研绩效评价;作者贡献声明视角下的著者合作模式及合作规律研究。     

茅盾都市小说创作的审美新质——以《子夜》为中心

上世纪30年代的上海,都市文化高度繁荣。面对“都市的漩流”,茅盾进行了全景式描绘和理性阶级分析。他一方面鞭挞了现代都市文明对中国传统社会的灾难性冲击,一方面又对其进行了热情的讴歌。以《子夜》为中心,可以开掘出茅盾都市小说创作的诸多审美新质。     

产学研伙伴异质性对知识共享的影响及机制研究

在对产学研伙伴异质性和知识共享相关文献进行研究之后,提出产学研伙伴异质性的维度划分,包括目标距离、文化距离、知识距离和关系距离,知识共享的过程划分为知识识别阶段、知识共享实施阶段和知识共享整合阶段,并提出概念模型以及相关假设。通过调查问卷数据统计表明,目标距离和知识距离分别对知识识别阶段具有显著的负向和正向作用;文化距离和关系距离对知识共享实施阶段具有显著负向作用;知识距离对知识共享实施阶段不具有显著的倒U型关系,且对知识共享整合阶段具有显著负向作用;知识共享的过程对知识共享效果具有显著促进作用。     

凤凰阴阳属性的历史观照

分析了作为华夏文明象征的凤凰,在漫长的历史演进历程中所经历的由专属阳性到阴阳两性共存,最终定型为专属阴性这样一个复杂的变化过程。追寻了在悠久的历史长河中,凤凰意象在各个朝代所留下的足迹,在不同的历史环境下、不同的文学作品中凤凰属性的不同。从凤凰的装扮作用、形象的演变以及帝王对凤凰阴性属性确立的推动三个方面探讨了凤凰阴阳属性变迁的历史缘由。