信息检索网络教学系统研究与设计

本文阐述了基于WEB的信息检索网络教学系统的设计思想与特点，重点介绍了系统的构成和具体内容。     

大型武术(套路)竞赛编排方法讨论与实践

通过编排实践，本文对大型武术（套路）竞赛秩序各环节编排在理论上和具体方法上进行了较为系统的探讨和总结。针对竞赛分组和确定运动员上场顺序这一环节的诸方面就如何体现运动员机会均等、利益均等原则进行了阐述。同时，分析了体育学院武术专修通用教材在分组方法上的不合理性。指出竞赛日程方案设计应力求最佳，并就最佳方案设计的标准以及竞赛日程制定方法、原则进行了研究和总结。     

体育课程设计与学生个性

个性教育的研究对体育这科建设，对当前我国体育课程改革，实现教育，都具有十分重要的作用。本文对体育课程与个性的关系，应在体育课程设计中体现的个性特点及怎样体现等问题进行了分析和探讨。     

论高师古代文学课程的教学设计

本文提出关于古代文学课程教学设计的概念,试图建构出系统化和整体性的设计模式。     

抓好数学基础知识教学切实提高课堂教学质量

要使学生学好数学基础知识和基本技能,教师必须努力提高课堂教学质量,要对学生加强学习指导,教给学生好的学习方法,帮助学生明确学习目的,提高学习兴趣,发挥和挖掘学生主观能动作用,使学生学习扎实,理解深透,记忆牢固,应用灵活.在教学过程中,教师需要和学生共同构筑气氛活跃的教学平台,通过这两方面的密切配合,方能取得好的教学效果,从而最终达到培养和提高学生数学素质之目的.     

学校体育中道德教育的多维审视

就学校体育中开展道德教育的相关理论和现实问题进行总结反思与理论建构:从层次性和多维性角度揭示学校体育中道德教育的内涵;从培养学生竞争心理、纪律意识等方面阐述学校体育的道德教育价值;从哲学、管理学、心理学等理论层面探究学校体育中道德教育的理论基础和出发点;从学校体育开展道德教育的共性、限定性与个性方面指出其规定性。进而从观念、外部保障化层面与方法层面提出学校体育中道德教育的实施途径及存在问题。     

深化电子阅览室的建设工作

本文从电子阅览室的正确定位出发,提出了深化电子阅览室建设应从以下五方面入手,即:环境要求和布局、硬件和软件配置、数据信息的建设、人才培训及安全管理.     

对话教学的课堂设计：理念与原则

对话教学的课堂设计是为课堂中的对话教学活动制定蓝图的过程。课堂设计的基本理念是:面向生活世界,让教学与生活融为一体;舒展学生个性,让想象与创造成为课堂的主旋律;学会沟通和分享,让互动与合作充盈着教学肌体。在这些理念的引领下,对话教学的课堂设计应坚持问题导引、尊重差异、贴近生活、关注生成四项主要原则。     

论社区体育人居环境的构成与设计

社区体育人居环境是指社区内部全部健身场所和适合体育锻炼的空地的整体环境，主要包括锻炼场所的光环境、声环境、绿化、服务环境和室内锻炼人居环境等方面。在体育锻炼空间人居环境设计中应倡导以人为本的设计思路、自然与现实实际相结合的设计方法、体育锻炼空间与社区景观设计相融合的设计倾向。     

《计算机基础》教学方法改革的做法与体会

本文结合《计算机基础》的课程教学实践，从问题导向、情景体验、知识重构、方法教学、服务支持五个方面谈到了计算机基础教学过程中的一些做法和体会。