基于投影图与直方图的机械零件模型检索

为实现资源重复利用与产品创新,通过检索出数据库中的相似零件给设计者提供帮助。首先对机械零件模型进行方位归一化与预处理,以起始点为圆心作最大内切圆,划分连通区,在连通区内根据距离变换值判定邻域像素,进而确定新的骨架点,迭代生成完整骨架。将骨架转换成直方图曲线,划分网格生成骨架点数矩阵,根据矩阵特征值和之间的差计算两模型间的差异度,从而判定机械零件相似度。通过实例验证以及与 D2形状分布算法及递归分割算法的比较,该方法检索速度高于递归分割算法,准确性高于 D2 形状分布算法和递归分割算法。     

小断面静压预制桩简易焊接接头试验研究

通过小断面静压预制桩简易焊接接头力学性能的室内试验和工程实践，验证小断面静压预制桩简易焊接接头在工程上应用的可行性。     

构建本科层次《机械设计》精品课程教学体系的研究

根据精品课程建设的要求和构想,从教学大纲、电子教案和实践教学等方面,探讨研究《机械设计》精品课程教学体系的构建问题.     

6061-T5铝合金搅拌摩擦焊接头组织和力学性能

采用搅拌摩擦焊技术对6061-T5铝合金进行焊接,分析了焊接速度对接头成形、微观结构及力学性能的影响.结果表明:随着焊接速度的增加,沉淀相固溶度下降,晶粒细化;焊接速度过大时,热输入不足,呈现原始态组织.当转速为800 r/min,焊接速度为60 mm/min时,接头成形良好,抗拉强度达到最大值.采用合适的搅拌摩擦焊工艺参数,6061-T5铝合金能实现可靠的连接.     

对高职机电类课程考核评价方法的初步探索

对现阶段高职机电类专业课程设置的特点做了较为深入的分析,提出了高职机电类课程的考核要采取"以人为本,发展性考核评价"的方法。     

信息技术、机械工业与机械工程教育

2 1世纪信息科学技术及其产业发展具有重大的意义 ,我国的信息产业已经驶上高速发展的道路。机械工业在信息化过程中大有作为 ,应采取将信息化产品作为机械工业的主导产品 ,用信息技术改造、提升传统的机械产品等各种发展对策。我国机械工程教育的改革应遵循普遍主义的教育观 ,以培养现代高素质的有创新精神的工程师为培养目标。要改革机械工程专业的结构、教学内容和教学方法 ,加强基础教育、能力培养、实践锻炼和创新活动 ,并大力加强科学研究 ,以应对 2 1世纪科学技术的严峻挑战     

基于电涡流技术的狭缝测量装置的研制

基于平行四边形柔性铰链的狭缝机构由步进电动机带动螺杆旋转,螺母在止转器限制下上下移动,推动导杆楔入柔性铰链使两缝片之间的缝口打开,缝口大小由电涡流传感器测量,反馈给单片机,调整步进电动机的旋转,如此形成一个闭环系统。电涡流传感器输出信号直接反映缝口大小的变化,有效地补偿了机械调节系统的误差对缝宽精度的影响。     

PET／SiO2纳米复合材料的力学性能与摩擦性能研究

简要介绍了用原位聚合合成PET及PET／SiO2纳米复合材料的方法,并对合成材料的力学性能和摩擦性能进行了研究。研究表明：PET／SiO2纳米复合材料的拉伸强度、冲击强度、弯曲强度等较纯PET有较大提高。当SiO2含量为2％时,复合材料的拉伸强度、弯曲强度分别比纯PET提高26．4％、25．2％,当SiO2用量为1％时,其冲击强度是纯PET的1-31倍。PET／SiO2纳米复合材料比纯PET具有较好的耐磨性。     

机械设计基础课程教学改革的研究与实践

对目前高等学校机械设计基础课程的教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等环节进行了改革和实践,为进一步培养学生的学习兴趣和自我学习能力,提高教育和教学质量,提供了行之有效的途径。     

机械专业本科实践教学体系的构建

在阐述实践教学以及创新内涵的基础上,针对目前机械类本科实践教学中存在的一系列问题,结合学院的实际情况,提出了全新的实践教学体系,该体系具有基础、提高、创新三个层次,同时,针对新的体系提出了具体的质量保证方案。