运动训练学学科建设与发展若干问题的探讨

探讨了运动训练学在竞技体育中指向直接获得竞技状态；运动训练学的研究对象、内容包括相关的实践内容和学科自身研究；运动训练学基本概念和理论的发展还不成熟；运动训练学学科地位具有确定性，但属性还存在分歧；学科的研究方法还不成熟，方法运用应注意适用性问题；学科应注重科学学的研究，在科研机制、设置、人才建设等方面也亟待加强。     

对数学实验课程建设的初步认识

本文作者根据自己教学实践 ,从开设数学试验课程的必要性出发 ,阐述了对数学试验课程建设的认识 ,以及开设数学试验课程对教育产生的影响。     

关于我院体育教育专业建设若干问题的思考与实践

体育教育专业是享有行业知名度和社会知名度的老牌专业。然而,近些年来,随着我国高等教育的迅猛发展,面对着急剧变化的外部环境,学校体育思想、教学内容、教学方式都发生了根本性的变化,体育教育专业原有的培养目标和培养模式面临着许多新的问题和挑战,如何加快体育教育专业建设和创新是高等体育教育领域普遍关注的问题。     

我国不同性别大学生的媒介体育信息需要研究

通过采用定量与定性相结合的研究方法,对不同性别大学生大众传媒体育信息的需要进行比较系统的调查分析,证实了我国不同性别大学生有多种媒介接触动机,并且对每种媒介的动机有所不同.并充分证实了大学生媒介接触是一种主动的选择,为体育教育工作者进行媒介教育和传播工作者工作和决策提供参考.     

体育教育专业体育心理学教材建设的思考

体育心理学的教材建设应充分体现与时俱进、开拓创新的精神，正确把握新世纪体育教育专业的改革方向，体现对学生素质教育和创新能力与实践能力的培养，优化教材结构，注重基础性与创新性；精选教材内容，突出科学性与时代性；形成教材特色，加强职业性与操作性；建设立体教材，促进文字教材与电子教材相协调。在此基础上设计体育心理学教材编写体例。     

对《中国大百科全书·体育》等辞书两词条的质疑

体育学与体育科学是体育学的基础概念.<中国大百科全书·体育>对体育学的界定,以及<体育科学词典>体育科学词条释义中的一些内容是不正确的.对这两个词条的释义进行了探讨,并指出编写体育学专业词典是一项重要的基础工作,一定要保持优良学风和严谨的科学态度.     

社区体育建设的内涵及其区域问题的探讨

政府、社区组织、社区成员三方合作，经济、政治、社会文化三种资源共同支持的理论模式，是社区体育建设的内涵；基层法定的社区范围，是社区体育建设的区域。     

浅谈校园网与档案馆网络化建设的构想

校园网的建设，给高校档案馆网络化建设带来了难得的机遇．但网络缺乏统一的协调机构。标准化水平较低。馆员整体素质低，无法满足用户的多种需求，给档案网络化建设和资源共享造成隐患。通过对这些问题的分析，提出高校档案网络化建设的构想．     

论纸型载体角色与地位的调整

在网络载体不断发展的背景下 ,纸型载体在科学信息交流中的作用和地位将下降 ,成为科学信息交流的辅助载体 ,主要承担科学信息的“阅读”功能和科研成果的社会认同功能。参考文献 14。     

人无信不立国无信不兴--对诚信建设的思考

诚信是中华民族的传统美德,构成了社会生活和精神文明的基础。诚信是为人处世的根本,是信用制度的中心环节,是市场经济的道德规范,是政令畅通的保障。人无信不立,企无信不振,政无信不畅,国无信不兴。