技术创新战略与企业组织模式的适应性

组织是一种资源,组织的结构决定了信息在组织内的传递和分享机制、资源在组织内的配置方式和途径,最终体现为组织的效率和能力,直接关系着技术创新战略实施的效果。技术创新战略是动态的,组织模式必须与战略的调整相适应。结构不支持战略时,就要进行组织模式的变革,结构既是问题又是方法。     

重氮盐的卤代反应及其反应机理

通过对亚硝酸与伯芳胺反应形成重氮盐 ,以及重氮盐被卤素取代生成卤代芳烃的反应条件和反应机理的研究 .提高了重氮盐的稳定性和产率 ,同时也使Sandmeyer反应操作更加简便 ,提高了卤代芳烃的反应速度和产率 .     

发挥高校优势建设高质量的农业职业技术教育示范基地

农业产业结构的调整和经营服务体系的不断完善，迫切需要大量的掌握农业科技的应用型、技术型的专门人才。我国农业职业技术教育起步较晚，目前正处于快速发展的新时期，需要建设一批高质量的示范基地加以引导。南京农业大学等高等农业院校师资力量雄厚，教学设施先进，管理比较科学、规范，有优势成为农业职业技术教育的示范基地。在示范基地建设的过程中，各级各部门要进一步提高建设示范基地重要性的认识；解放思想，广开经费来源，为基地建设提供必要的经费支撑；在发挥高校优势的同时，树立特色观念，达到“先一步、高一层、出经验、出成果、出效益”的要求。     

公共性：档案立法的基本价值取向

从公共性的角度入手,分析了我国档案立法中存在的公共性价值缺失的问题,提出了档案立法中应当遵循的价值理念和制度设计.     

非英语专业学生的二语交际意愿与融合型动机

以二语交际意愿模型和社会教育模式为理论依据,采用问卷的方式调查了部分中国的非英语专业专科学生在英语课堂上的交际意愿与融合型动机及融合型动机的三个组成部分的关系.研究结果发现,融合型动机与交际意愿呈显著正相关;融入性态度、对学习环境的态度和动机均与交际意愿呈显著正相关,其中动机与交际意愿的相关性最大.虽然Gardner认为融入性态度和对学习环境的态度是动机的主要支撑因素,但在本研究中融入性态度和对学习环境的态度没有产生同等水平的动机.     

基于产业发展需求的高职院校专业建设探索——以吉林铁道职业技术学院为例

吉林铁道职业技术学院紧贴产业需求,大力发展交通运输类专业,着力巩固和提升制造类专业,适当控制财经类专业发展规模,积极培育电子信息类专业.在办学实践中,积极发挥资源优势,突出打造专业特色,深化人才培养模式改革,推进实训基地建设,搭建校企互动技术服务与培训平台.     

关于新建本科皖被内涵发展的柔刀出思考

新建本科院校处于整体实力不如老本科院校,对接市场行业力度不如高职院校的生存夹缝与尴尬处境中,面临前所未有的生存竞争压力。怎样在内涵发展、质量提升的新一轮发展竞争中抓住机遇,变不利因素为有利条件和发展动力,实在是关乎这类院校存亡兴衰攸关的首要大事,值得引起高度重视与深入思考。乐山师范学院作为新建本科院校,如果能够坚持提升办学软实力的发展战略,找准特色兴校的着力点与突破点,牢固树立应用型人才培养的新型质量观并使之在人才培养过程中真正落实,就有可能实现自身的存在价值与健康持续发展。     

以法制权，规范权力主体行为

权力是一种支配、控制和管理的力量，权力特殊性决定了不受限制的权力必然导致腐败；本文把行为法学的主体行为理论运用到权力主体行为，从七个方面提出对权力主体行为的限制，通过细分和量化权力，达到以法制权，反对腐败的目的。     

试述闽赣两省赤色邮政的建立和发展

赤色邮政的创建和发展与当时的社会环境和整个革命历程有着千丝万缕的联系。而在众多根据地开办的赤色邮政中，闽赣两省的赤色邮政开办的尤其有声有色，堪称当时根据地邮政建设的楷模。     

影响体育信息运动建设的主要因素及对策

从体育信息运动的概念出发,着重论述了体育信息运动建设的主要影响因素,并针对存在的问题提出了建议,以期能给体育信息运动建设提供有益的理论参考,改善体育信息的运行环境,推动我国体育信息运动建设的发展。