煤炭行业职工继续教育的规划与管理

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的"将继续教育纳入区域、行业总体发展规划。行业主管部门或协会负责制定行业继续教育规划和组织实施办法"的要求,从煤炭行业继续教育顶层设计规划入手,高校和煤炭企业共同搭建煤炭行业继续教育运行、服务平台,采取"会员制"管理模式,为"会员"企业提供全员、开放和学习者个人免费学习的教育服务。通过对煤炭行业紧缺人才的培养,打破制约煤炭工业发展的"瓶颈",从而推动煤炭工业的可持续发展。     

基于不确定性理论的彩色图像多阈值分割

提出一种新的彩色图像多阈值分割算法,首先根据点关联度的仿射性和仿射变换的保序性对色彩空间进行特征组合;再对组合后的灰度图像统计其信息熵,然后对信息熵进行模糊隶属划分。实验表明:在图像色彩信息较为丰富的情况下,该方法能够对RGB彩色图像中的基色和非基色进行有效划分。     

Envisioning the Tapestry: Discovering and Planning Member-Driven Services

ABSTRACT

WiLS is a non-profit organization with over 500 libraries and cultural institutions as members. It facilitates collaborative projects and services to save members time and money and to advance library service. WiLS is designed to be a nimble organization; our staffing structure, membership and cost recovery models, virtual office environment, and service development processes all allow WiLS to anticipate and respond to member needs. We take a unique approach to designing new services to meet those needs, one which is like creating a tapestry. As we begin to conceive of the service, an outline appears on the cloth, but it is faint and difficult to recognize. As we learn more, the outline becomes clearer and we see not only the shape of the service, but begin to see the details that add threads to create the color and texture of the work. By the time we have completed the process, we have a full understanding of the service we may offer, and the full picture with all of its detail has emerged. Any “art” that we conceive and create comes from who we are and the environment in which we are creating. In this article, we’ll share more about our organization and the foundations that make us who we are, along with the process we use to develop our service tapestries.     

模糊综合评价法在城市经济发展水平评价中的应用

从系统论的角度分析了综合评价技术的实质及现有的模糊综合评价算法，并以我国几个城市的经济发展水平综合评价为例，探讨了现有算法的不足．     

高校体育社团会员参与社团活动现状的调查研究

文章运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法等方法,以山西省部分高校体育社团(51个、21种)的社团会员为研究对象,对社团会员加入社团动机、对社团活动的态度、加入社团后的感受以及影响社团会员工作成效及满意度的因素进行研究。     

基于ARM的智能积分模糊控制器的研究

结合模糊控制理论,将论域伸缩因子和智能积分结合起来,选用性价比高的32位ARM处理器作为开发平台,结合实时性较好、算法实现较简单的智能积分模糊控制算法,开发了一款基于ARM嵌入式系统的智能控制器并将其用于一个温度控制系统之中,实验结果表明了智能积分模糊控制器能够很好地控制具有纯滞后的系统。     

高校新生入党积极分子培养机制创新

高校新生大学生入党积极分子的培养是高校党建工作的基础和重要环节,当前高校在新生入党积极分子培养中存在教育观念落后、管理机制不健全、培养模式单一等问题,可以从顶层设计、创新管理、知行合一等方面协同推进,创新新生入党积极分子培养机制。     

什么样的“共同体”可以称作教师专业学习共同体——对教师专业学习共同体理论的审视与反思

从成员资格的异质或同质、如何理解共同体中的冲突、如何保障教师个体性和专业自主权以及共同体中行政结构因素与制度化的必要性等几个方面,本文重新审视和反思了教师专业学习共同体理论原有的标准或理念,例如,共享价值观、和谐的同侪关系、集体行动与合作、去行政化等。本文希望借此打破关于专业学习共同体的浪漫化、想当然的认识和想象。教师专业学习共同体这一看似单一的概念中,蕴含着多样化的理解,不应刻意追求理论概念的清晰性而放弃概念背后丰富的实践形态。     

基于模糊观测数据的RBF神经网络回归模型

提出了一种基于模糊观测数据的RBF神经网络（FORBFNN）,用于解决一类输出不可精确测量但可用模糊隶属度来表征的非线性系统建模问题．神经网络模型中各隐层神经单元的权重系数采用一种新的模糊EM算法辨识获得;隐层神经单元的数量及径向基函数的中心和宽度基于一种数据驱动的方法自适应确定,即首先初始生成一个隐层单元,然后根据一定的规则逐步加入新的单元,该过程不断迭代直到模型满足预设要求．该方法同时考虑了模型的复杂度及预测精度．数值模拟实验结果表明该建模方法是有效的,且建立的模型具有较高的预测精度．     

高校教师教学质量的多级模糊综合评判

综合考虑各种因素的影响,结合本校的实际情况,筛选出对高校教师教学质量影响较大的四类因素,与其它的评价指标体系相比,本文增加了教学改革这一因素,对教师在创新创业教育方面所作的工作进行了评价,然后采用多级模糊综合评判法对教学质量进行等级评价,结果表明该评价指标体系较为全面,评价结果与实际情形相符．