对城市社区体育依托点的初议

为对我国正在起步的社区体育的基本理论和发展对策进行研讨，本对社区体育的词汇演绎和范围界定；时代背景与发展缘由；以及现阶段城市社区体育的依托点等问题作了初步探讨。     

社会体育道德的伦理学定位及其建设

在对部分国家级社会体育指导员调查的基础上,以马克思主义伦理学为指导,遵循社会体育和道德的发展规律,分析论证了社会体育道德的概念、属性、要素、调整对象等基本理论问题;提出了加强社会体育道德建设应采取的必要举措.     

析学生体育学习过程中的心理疲劳

学生在体育学习的过程中，往往会表现出一种主观体验的倦态，这对学生的心理健康是十分有害的。通过探讨学生在体育学习过程中心理疲劳的基本特征，影响因素，诊断方法以及预防措施，旨在优化体育教学过程，完善学生的个性，促进学生的心理健康。     

老年人与健身运动处方

简述老年人生理、心理特点与健身运动的关系,分析健身运动处方在老年人群中的应用及发展前景,建议在老年人群中广泛推广、实施运动处方,以进一步促进我国健康老龄化目标的早日实现。     

艺术体操课对促进大学生心理健康作用的教法探讨

运用教学实验及问卷调查法,论述了在高校艺术体操专项课教学中运用形体语言、语言暗示,小群体互助学习、多媒体辅助教学等一系列教学方法手段和对培养学生的自信心、良好的人际关系、顽强的意志及耐挫能力、正确的自我评价、自我接受能力等方面所产生的良好效果。     

体育健心操的创编及应用效果的实验研究

本研究将音乐、诗歌、语言暗示、表象回忆、呼吸练习、穴位按摩、肢体活动多种对人的心理产生影响作用的要素有机的融合到一起，创编出一种对心理有积极促进作用的体育锻炼方式——体育健心操，并通过实验和初步推广验证了健身操实用效果。     

树立健康第一思想更新高校体育教育理念

针对多年来，高校体育教育的观念陈旧，基本沿用应试教育的模式的现象，在追溯健康体育教育思想的基础上，分析了现行高校体育教育中的3大误区：在体育教育中提倡“健康第一”认识不到位；体育教师自觉提高自身执教素质意识淡薄；体育教学管理机制落后。对此提出需在6个方面彻底更新体育教学理念。     

青岛市打造"帆船之都"的研究

运用经济学、城市社会学的理论和研究方法,结合体育产业、体育旅游业经济效益的形成和增长规律,对世界闻名的几个“帆船之都”的发展进行研究,提出了青岛市打造“帆船之都”的发展思路和运作方案,完成了理论体系框架的建构;对打造“帆船之都”的必要性和可行性进行了论证;对青岛市“帆船之都”预计产生的经济和社会效益、面临的风险以及规避措施进行了分析和研究,提出了相应的对策。     

苏南小城镇全民健身工程(点)投资社会效益探析

苏南小城镇全民健身工程(点)投资社会效益总体来说比较好,表现为体育设施利用比较充分、体育服务开展的比较好、参加体育锻炼的人数比较多、体育健身器材配置比较合理有效等诸多方面。但是,由于种种原因,苏南小城镇全民健身工程(点)投资社会效益发挥的还不够理想,主管部门和相关单位应采取加大投资力度,加强管理,重视体育社会指导员建设,增强居民健身意识等措施提高苏南小城镇全民健身工程的投资社会效益。     

大学生试行《学生体质健康标准》的调查分析

通过对柳州师范高等专科学校2003、2004和2005三个年级中的3721名学生的身高体重、耐力握力等指数的测试,对结果进行了统计学分析和总结评价,并提出了在实施《学生体质健康标准》过程中应注意的问题和建议。