首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11729篇
  免费   164篇
  国内免费   114篇
教育   9269篇
科学研究   1160篇
各国文化   11篇
体育   485篇
综合类   671篇
文化理论   7篇
信息传播   404篇
  2024年   3篇
  2023年   17篇
  2022年   59篇
  2021年   85篇
  2020年   143篇
  2019年   109篇
  2018年   66篇
  2017年   94篇
  2016年   130篇
  2015年   203篇
  2014年   515篇
  2013年   580篇
  2012年   766篇
  2011年   882篇
  2010年   823篇
  2009年   720篇
  2008年   827篇
  2007年   1045篇
  2006年   1109篇
  2005年   938篇
  2004年   904篇
  2003年   663篇
  2002年   538篇
  2001年   415篇
  2000年   216篇
  1999年   51篇
  1998年   23篇
  1997年   32篇
  1996年   19篇
  1995年   9篇
  1994年   8篇
  1993年   3篇
  1992年   3篇
  1991年   6篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
商业银行理财产品客户关系的法律性质,一直是银行业法律规范中一个重要的问题,然而,我国对这个问题的认知上仍存较大分歧,在法律、学理及实务上认识各异。清晰厘定银行理财产品客户法律关系的性质对于维护银行客户的权益和防范银行理财产品业务的风险意义重大。  相似文献   
992.
马克思主义人学理论的精神内核主要体现在三个方面:人的本质论、人的价值论和人的发展论.当代大学生思想政治教育工作在经济全球化、体制市场化和社会信息化的大背景下,呈现出独立性、选择性和差异性增强的三大特点.新的境遇下,马克思主义人学理论中的三大精髓对高校思想政治教育工作具有重要的理论和实践价值.  相似文献   
993.
通过分析高校人事管理信息化的必要性,结合目前管理系统开发模式,以台州学院人事管理信息化实施为例,介绍了基于协同开发模式下的高校人事管理信息化的实施过程和系统实现的技术基础,探讨了人事管理信息系统开发过程中需要注意的问题。  相似文献   
994.
案例教学法以其独特的优势在劳动法课程中获得了广泛的应用,给教学注入了活力、增添了趣味。受传统教学理念的影响,案例教学模式单一、教学效果不理想。试以人力资源管理专业劳动法案例教学现状为背景,对现行的案例教学理念进行分析,提出符合时代要求的案例教学理念,以期培养出社会需要的人力资源管理人才。  相似文献   
995.
合理的人力资本收益分配模式是创新型企业成长的关键性因素之一,现行我国创新型企业人力资本参与收益分配的模式主要有四种:年薪制、员工持股计划、股票期权和管理层收购,分析了每种模式对创新型企业四类人力资本的激励程度,以美国和日本创新型企业人力资本收益分配模式为例进行考察,以期为我国创新型企业人力资本参与收益分配提供有益的借鉴与启示。  相似文献   
996.
浅谈高校图书馆期刊工作   总被引:8,自引:0,他引:8  
文章从如何满足读者需求和实现期刊工作人员价值两个方面,对高校图书馆期刊工作进行阐述.  相似文献   
997.
图书馆人文关怀实施对象论   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章在对图书馆人文关怀对象进行界定的基础上,从实践的层面分别阐述了图书馆对读者用户和图书馆员实施人文关怀的要点,并期望通过实现图书馆人文关怀的良性互动,促进图书馆整体事业的可持续发展.  相似文献   
998.
图书馆人力资源的开发与管理   总被引:6,自引:0,他引:6  
从某种意义上讲,知识经济就是人才经济.图书馆的职能是根据社会需要发掘知识,传播信息,培养人才,服务社会.因此,图书馆人力资源的开发与管理,对于促进社会主义经济建设和促进社会进步有着重要的意义.  相似文献   
999.
图书馆人力资源管理模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
就图书馆人力资源管理模式的"多维管理"内涵、"人本管理"特色及"自动化管理"形式等方面作了初步的探讨,试图为建设理想的图书馆人力资源管理系统提出有益的建议.  相似文献   
1000.
马克思主义哲学的基本内容可区分为辩证唯物主义的"世界观"、"社会观"和"人类观"."世界观"研究的是整个世界的普遍本质和普遍规律,世界的本原、本质是"物质";"社会观"研究的是人类社会的普遍本质和普遍规律,人类社会的本质是"实践";"人类观"研究的是人的普遍本质和人发展的普遍规律,人的根本问题是指人的自由而全面的发展.马克思主义哲学体系就包括"世界物质论","社会实践论","人类解放论".就三大论在体系中所处的地位看,是"前提-过渡-落脚点"的关系;就其逻辑关系看,是"起点-中介-终点"的关系.在逻辑走向上,是从抽象向具体上升的进程.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号