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81.
在新世纪开始之际,我们必须以邓小平教育理论为指导,高度重视少数民族高等教育,把它放在优先发展的战略地位,促进少数民族高等教育在数量上得到跳跃式的发展,在质量上得到全面提高。把建设高素质的师资队伍作为发展少数民族高等教的根本大计,为少数民族和民族地区培养大批高素质人才。  相似文献   
82.
This paper studies the similarities and differences between the goals of bilingual education in China and the United States. China and the U. S. have similar purposes in providing bilingual education to language minorities at the elementary-secondary school level. The Americans use bilingual education as a remedy, but most Chinese treat it as a tool for tangible interests. American colleges and universities provide monolingual instruction only, but their Chinese counterparts are promoting bilingual instruction today. Many have considered American bilingual education a failure. The validity of China's collegiate bilingual instruction is under debating. More research work must be done before we learn how bilingual education may be efficiently and effectively provided to different groups with various educational needs.  相似文献   
83.
蒙古族源于东胡的传统说法虽然正确,但不够全面,还应加上突厥,即蒙古族源于东胡和突厥,蒙古部落从公元10世纪~13世纪经历了氏族、部落、部落联盟的聚合过程。  相似文献   
84.
本文旨在说明《论语》所记载的孔子思想政率不具古代西方哲人那种依赖逻辑推理做抽象玄思的特点,而是常常将其思想理论引入到日常现实生活人的情感感受中去诠释。此文通过对《论语》孔子思想理论核心“仁”的引述和说明,通过对《论语》中孔子有关“君子”诸多论述的分析,通过对《论语》所记载孔子发言为论时喜怒衰乐情感表达的剖析,了“情感”在《论语》中,在孔子思想理论中的意义和作用。  相似文献   
85.
鸦片战争前后,与严重的社会危机相对应,人的道德、心理与行为方式也面临着近代转型的根本任务.龚自珍、魏源等地主阶级改革派在充分吸收传统文化中个性解放思想等优秀成分的基础之上,揭露、分析了当时国人人心风俗全面堕落的种种表现及其政治、学术、社会成因,并提出了他们对理想国民性的崭新设计,这是一个集传统文化优秀成分之大成的人心风俗改造模式,是近代国民性改造思想的萌芽,但由于时代的局限性,它还不具备国民性改造的近代意义.  相似文献   
86.
少数民族体育产业化流程的构成与实施原则   总被引:3,自引:0,他引:3  
少数民族体育产业的开发 ,是一个全新的、潜力巨大的行业领域。作者通过多年来对少数民族体育文化和体育产业的研究和实践 ,以云南少数民族体育产业化开发为例 ,从工业化生产流程的角度 ,提出我国少数民族体育产业开发的步骤、路径、方式和基本原则 ,以促进我国少数民族体育产业呈现效益综合化、产业集约型、可持续发展的良性循环态势  相似文献   
87.
西部少数民族地区女教师相对较少,这对该地区的女童、妇女教育及其女教师自身发展等都产生了不利影响。因此,客观认识和分析西部少数民族女教师的职业发展现状,探讨影响女教师职业发展的相关因素,并提出相应的教育政策建议,将有助于促进西部民族地区教育的良性发展。  相似文献   
88.
在社会现代化与全球化进程中 ,如何处理好“全球一体化”与“文化多元化”的矛盾 ,是当代人类社会面临的主要挑战之一。关注现代化进程中的少数民族传统文化 ,运用法律手段保护少数民族传统文化是时代赋予我们的使命。为此 ,正确认识少数民族传统文化的特点 ,明确少数民族传统文化法律保护的原则 ,确立少数民族传统文化法律保护的内容及其规范体系具有重要意义。  相似文献   
89.
采用英语阅读的元认知意识问卷对汉族、纳西族和彝族中学生进行测查。结果表明 :( 1 )3种民族中学生英语阅读的元认知意识水平随着年级的升高呈现出提高的趋势 ;( 2 )汉族与纳西族中学生英语阅读的元认知意识水平整体上具有一致性 ,彝族中学生英语阅读的元认知意识水平呈现出优于汉族和纳西族的趋势。基于此 ,教师在英语阅读教学中应加强对学生元认知意识的培养。  相似文献   
90.
卡多语言作为哈尼语言中的一个分支,很少有人涉笔对它进行调查研究,本文对卡多人有代表性的三个聚居点的语言使用实况作了实地调查,对卡多人当今语言使用状况、变化及发展如实进行了分析,对其语言使用趋势作出了预测。  相似文献   
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