全文获取类型
收费全文 | 235084篇 |
免费 | 2299篇 |
国内免费 | 2127篇 |
专业分类
教育 | 190202篇 |
科学研究 | 13274篇 |
各国文化 | 175篇 |
体育 | 14850篇 |
综合类 | 14333篇 |
文化理论 | 83篇 |
信息传播 | 6593篇 |
出版年
2024年 | 81篇 |
2023年 | 543篇 |
2022年 | 1799篇 |
2021年 | 3474篇 |
2020年 | 4620篇 |
2019年 | 3511篇 |
2018年 | 2097篇 |
2017年 | 2307篇 |
2016年 | 2513篇 |
2015年 | 5550篇 |
2014年 | 14000篇 |
2013年 | 15965篇 |
2012年 | 18452篇 |
2011年 | 18494篇 |
2010年 | 13664篇 |
2009年 | 12597篇 |
2008年 | 15096篇 |
2007年 | 18625篇 |
2006年 | 17964篇 |
2005年 | 15871篇 |
2004年 | 14041篇 |
2003年 | 12391篇 |
2002年 | 9890篇 |
2001年 | 7747篇 |
2000年 | 4113篇 |
1999年 | 1466篇 |
1998年 | 685篇 |
1997年 | 550篇 |
1996年 | 493篇 |
1995年 | 221篇 |
1994年 | 200篇 |
1993年 | 156篇 |
1992年 | 118篇 |
1991年 | 48篇 |
1990年 | 52篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 7篇 |
1978年 | 11篇 |
1977年 | 15篇 |
1976年 | 6篇 |
1957年 | 4篇 |
1923年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
吉林省农村体育管理体制现状调查及对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
杨吉春 《北京体育大学学报》2004,27(12):1604-1606
研究农村管理体制对于农村体育事业的发展和三个文明建设,对于提高农民的身体素质和生活质量,对进一步促进农村乃至全国经济和社会的发展,都具有重大的现实意义和深远的历史意义.基于此归纳总结吉林省农村群众体育管理体制的现状,分析农村体育管理体制存在的主要问题,并提出切实可行的发展对策. 相似文献
32.
处方模式教学在足球选项课中的实效性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
闫洪杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(4):71-74
采用处方模式教学与常规体育教学进行对比实验,探讨在高校足球选项教学中实施处方模式教学的可行性和实效性。经14周教学实验,结果表明处方模式教学对学生身体素质、心理素质的提高和运动技术技能的掌握有显的影响,与常规体育教学相比存在较大差异。 相似文献
33.
吴亚香 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(6):143-145
少儿阶段是终身体育的基础阶段,应引导少儿体育兴趣,培养其终身体育意识。少儿终身体育意识的培养受着诸多因素的影响,消除不良因素的影响,营造积极氛围,是体育教学的主要任务之一。 相似文献
34.
第10届世界杯男子排球赛中国队与前8名球队技术效果的同异反分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对第10届世界杯男子排球赛中国队与前8名球队,各项进攻、拦网、防守反击的技术指标的统计,并转换成联系数中的同、异、反,进行了技术状况的定量分析,指出了中国男排与其他世界男排强队之间的差距,并据此提出了相应的建议. 相似文献
35.
新世纪我国学校体育的发展趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
运用文献资料、访谈等研究方法,对我国学校体育在新世纪的发展趋势进行了探讨,提出我国学校体育在新世纪将注重“以人为本”,“健康第一”,注重学生个性化发展及与奥林匹克运动文化相融合等发展趋势。 相似文献
36.
37.
詹志和 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(2):103-107
鲁迅的审美取向可以提挈为四维:"尚新"、"主用","崇力"、"弘真"."崇力",即"以力为美",是鲁迅审美化"社会话语"的主旋律,是鲁迅关于"美本质"问题的深刻体认,也是鲁迅创作风格的显著征象.鲁迅"以力为美"的审美取向迎应了中国近现代救亡、启蒙的历史使命的吁求,有久远的感召力和型范意义. 相似文献
38.
张军香 《吕梁教育学院学报》2004,(2)
词语形象色彩的形成要凭借一定的语言手段来完成,比喻法、借代法和说明法是三种主要表现方法,运用形象色彩词语可以增强语言的表现力。 相似文献
39.
健美教学中培养大学生锻炼能力的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生能否成为终身体育的实践者并从中受益 ,与他们的体育锻炼能力密切相关。通过健美选项课进行了教学实验 ,在课的组织教法及考核评价方面采取了诸如增加课堂讨论内容、采用运动处方式教学、实行互助合作式分组练习等等一系列教学改革措施 ,结果表明 :这些措施对培养大学生健美锻炼能力效果显著。 相似文献
40.
对21世纪高校体育教育发展的思考 总被引:3,自引:3,他引:0
陶跃农 《体育成人教育学刊》2004,20(3):43-44
高校体育素质教育的基本特征为全面性、个体性、均衡性、发展性,在此基础上论述了高校体育课程的目标、内容、教材体系、考核制度等,并提出了现代高校体育教育发展的对策和建议:加强体育学科建设,加强体育基础设施建设,体育化教育应注意实效,进一步加强校园体育化建设,加强体育科学研究。 相似文献