多媒体网络环境下大学英语教学的生态化探索

在信息化时代发展的大背景下,大学英语教学面临着较多的困难与挑战。认知生态教育理念,在网络多媒体环境下构建大学英语生态教学模式,不断发展学生个体思想及英语综合能力,在推动英语教学机制改革的基础上实现英语教学效果提升。探究大学英语生态课程内涵,分析当前英语课堂中存在的生态失衡问题,提出多媒体环境下大学英语生态教学的实现路径。     

高职《数据库应用》课程改革初探

目前，大多数高职院校《数据库应用》课程目标定位存在偏差，课程内容陈旧，无法适应现代社会发展的要求。新课程模式下的《数据库应用》课程，其核心是打破传统的学科课程论的结构，根据社会上职业岗位（群）对知识、技术的需要，采用模块的形式和综合化的方法重新组合课程。《数据库应用》综合模块课程具有便于扩充和更新、省时高效、有利于调动学生学习的积极性和发掘学生的创造能力等特点。     

用ASP实现网络数据库应用系统的设计

本以简单的实例（网上成绩的录入与查询）展示了网络数据库应用系统的设计方法，并给出了具体的实现代码，为读创建自己的网络数据库应用系统提供了一定的参考。     

浅谈回溯建库

回溯建设是实现图书馆现代化管理的前提，如何保证数据质量、实现数据的标准化和规范化是回溯建库的重点和难点。     

大比例尺空间数据库数据生产及质量控制

通过实践给出了设计大比例尺空间数据库的数据结构、到野外调绘图形及属性数据、入库等一系列构建大比例尺空间数据库的关键步骤，并论述了流程中的质量控制方法。     

网络教育资源搜索策略研究

将网络教育手段运用于课堂教学中，是教育科研的一个新课题。用好网上教育资源的关键是根据教学科研目的，学会灵活设计检索策略获取资源，将其有机地应用于教学和科研。     

“思想道德修养与法律基础”课多媒体教学研究

在"思想道德修养与法律基础"课中,多媒体教学作为一种教学手段,需要我们深入思考和积极探索,使之很好地发挥作用,以最大程度地达到良好的教学效果。多媒体教学中要处理好三个关系,积极进行多媒体技术条件下建立高职院校"基础"课网络课堂的理论探究。     

多媒体网络环境下中职商务英语听说课程的教学实例探究

交际性的听说对话教学是商务英语教学的一个重要组成部分。笔者尝试运用多媒体教室环境和网络教学平台的便捷,通过网络自学、任务探究、情景展示等环节组织案例教学,旨在探索高效新颖的教学方法,培养商务英语专业学生口语和听力的实操能力。     

基于ASP.NET技术的网络考试系统的开发

基于ASP.NET技术开发的网络考试系统是采用三层WEB应用体系结构的模块设计方法,借助ASP.NET服务器组件、ADO.NET数据访问技术来实现.本文介绍了系统的设计与实现的过程,并结合实际来说明服务器组件和数据库编程技术的应用.     

利用信息技术进行教学及教学改革创新的思考

利用信息技术进行教学,发挥多媒体和网络信息集成控制的特性,促进教学和学习效益的提高,发挥多媒体和网络的智能交互特性,强化素质教育和技能、智能训练;把多媒体与网络结合,进行开放教学和协作学习。