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151.
陈美林 《南京师范大学文学院学报》2005,(1):157-164
回顾胡适、张慧剑、何泽翰、陈汝衡等人对吴敬梓交游资料的发掘,在他们的基础上作又有所增补,并运用这些资料,深化了对吴敬梓及其《儒林外史》的研究。 相似文献
152.
本文结合教学实际,探讨了多媒体技术在地球概论教学中通过模拟地理情景、提纲导读、设疑导思、仿真教学等模式辅助教学,创设学生自主学习和主动探究地理问题的学习情境,提高课堂教学质量和效率的应用方法。 相似文献
153.
凤凰卫视《有报天天读》栏目代表了电视读报节目这种新型的电视新闻节目形态的最高水平, 其重要意义在于打破了电视和报纸之间的界限, 符合多媒体信息整合的大趋势, 同时使电视新闻向深度和广度方向拓展。此外该栏目准确的市场定位、个性化的新闻传播等特色也代表着当前电视新闻节目发展的新潮流, 新趋势,并对内地的新闻节目改革提供了借鉴。 相似文献
154.
基于多媒体技术的大学英语教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
田涛 《新乡教育学院学报》2005,18(2):60-61
目前我国的大学英语教学依然存在着教学模式发展滞后的问题,严重影响了大学英语的教学质量和效果,所以必须改进其教学模式,基于多媒体技术的现代化教学模式可以改进教学效果、提高教学质量,为加快大学英语教学改革创造了条件。 相似文献
155.
156.
苏锋 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(1):41-43
介绍利用Authorware软件研发"茶树病虫害多媒体信息查询系统"的过程,并说明系统各模块的构成和功能. 相似文献
157.
英语多媒体教学的优势和局限性 总被引:2,自引:0,他引:2
李丽 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(4):116-117
把多媒体应用于高中英语教学是近年来出现的一种新的教学模式。多媒体英语教学有很大的优势 ,但也有其局限性 相似文献
158.
加强教学网络建设 推进教育技术变革—校园网络的开发与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘燕 《江苏广播电视大学学报》2001,12(3):29-31
计算机网络技术的高速发展,为现代教育提供了一种全新高效的方式。正确认识教育技术及其发展与变革的特征,掌握网络教学系统的构成及其形式,抓住网络教学与教育技术变革的关系,是推进教育技术变革的关键。 相似文献
159.
巧用多媒体与网络技术优化应用写作教学 总被引:5,自引:0,他引:5
张清娥 《江西教育学院学报》2003,24(5):56-58
教育要创新。传统教学手段不利于实现创造性教学,培养高素质人才。利用多媒体与网络技术应用于写作教学活动,是现代教学活动一种发展趋势,它使教学目标由维持走向创新,教学时空由封闭走向开放,教学内容由间接走向直观。而且它有着与传统教学无法比拟的优势:有利于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习主动性和积极性;也有利于再现生活,加强教学直观,提高教学效果;更有利于实现“以人为本”的素质教育目的。我们在教学中要巧妙地利用它。 相似文献
160.