全文获取类型
收费全文 | 2085篇 |
免费 | 29篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 1466篇 |
科学研究 | 287篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 146篇 |
综合类 | 124篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 129篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 45篇 |
2014年 | 103篇 |
2013年 | 78篇 |
2012年 | 138篇 |
2011年 | 130篇 |
2010年 | 124篇 |
2009年 | 104篇 |
2008年 | 140篇 |
2007年 | 192篇 |
2006年 | 212篇 |
2005年 | 172篇 |
2004年 | 144篇 |
2003年 | 126篇 |
2002年 | 110篇 |
2001年 | 88篇 |
2000年 | 48篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有2156条查询结果,搜索用时 0 毫秒
151.
竞技性体操运动训练时间效益的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
时间作为竞技性体操运动训练活动中的一种必然的成本投入,其产出的效益就是贡献层次及其保持的年限。竞技性体操运动训练时间效益的评定可以从层次效益和持续效益2个方面进行,并以世界体坛最优秀的35名男子竞技体操世界冠军和33名女子竞技体操世界冠军以及我国88名技巧世界冠军的时间效益为例进行了论证。 相似文献
152.
全球化下的奥林匹克运动利益审视 总被引:4,自引:0,他引:4
对奥林匹克运动中的利益冲突、表现形式以及民族利益与全球利益关系进行了分析,认为奥林匹克运动要得以持续发展,必须承认各个民族国家之间矛盾的主体地位,并以控制民族利益的矛盾为目标。 相似文献
153.
传统的“满堂灌”讲授教学方法已不适应现代大学生学习的需要,课堂上师生互动的多种教学方法并用,教学模式应运而生;采用多媒体教学、引入讲授、提问、讨论、演示、练习等多种教学方法,引导学生主动学习,实行探究式的师生互动方式。学生的学习成绩、学习兴趣和对老师的评价发生了显性的变化;课堂教学方法以多种形式出现,能引发学生的学习欲望,有效地提高教学质量。 相似文献
154.
我国筹备奥运会过程中值得关注的几个问题 总被引:3,自引:0,他引:3
喻坚 《武汉体育学院学报》2005,39(7):37-40
采用文献资料、专家访谈等方法,探讨我国筹备2008奥运会过程中值得关注的几个问题,提出应尽快将“北京奥运会经济战略”重新定位于“国家整体奥运战略”,要警惕奥运后场馆大量闲置,坚持节俭办奥运,要防止夸大奥运对经济的刺激作用,出现不计后果的盲目投资,要关注举办城市弱势群体的生活,要重视安保问题。 相似文献
155.
156.
主要通过实施ERP的亲身经历,从选择合作伙伴;实施方法;实施团队要求;坚持管理创新;数据管理及培训工作工作等几方面来阐述ERP成功实施的必要条件。 相似文献
157.
李传伟 《济宁师范专科学校学报》2007,28(2):23-26
效益和公平,是我国区域经济发展中长期追求的目标.然而,在许多因素制约下,两者之间往往是相互矛盾、相互抵制的.能否正确地处理好它们之间的关系,是一件关系到区域经济发展、社会政治稳定与否的大事.本文从历史发展的角度,就我国解放前后数十年区域经济发展的实践,浅析其经验、教训,并对今后我国区域经济发展的方向和措施提出几点建议. 相似文献
158.
通过以利益角度探讨学校体育风险问题,并从理论和实践两个层面来透视学校体育风险利益,指出学校体育风险的本质是一种风险利益,学校体育活动应由被动式的活动转变为主动性的活动,由利益损失型行为转变为利益追求型行为,彻底改变传统的学校体育研究中关于风险即体育伤害的片面认识,确立以风险增益为研究对象的新的研究方法,为学校体育迅速发展找到真正的增长源泉,为学校体育研究提供新的思维视角. 相似文献
159.
台湾地区大学整并政策是在为了追求最佳规模效应,竞争有限的资源,调整大学结构,进而提高大学运作效率的初衷下出台的。台湾当局通过经费支持等措施推进大学整并工作的开展,并主要以校内整合与校际整合两种方式进行,以公立研究型大学为重点。但从其整并的实施来看,也存在着一些值得注意的问题,比如最适规模、特色化、机构认同等。 相似文献
160.
针对当前图书馆工作中馆员出现的一些不负责任的工作现象,从管理学“人本原理”及其相应的能级原则、动力原则、行为原则论述了解决的方法。 相似文献