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21.
等差、等比数列的通项αn,前n项和Sn都可以看作n的函数,因此数列问题常可用函数思想来分析。或用函数方法来解决。  相似文献   
22.
23.
24.
25.
本文枚举数例说明利用倒数关系“tan αcot α=1”进行三角换元在解题中大有可为.  相似文献   
26.
潘宁 《数学教学》2003,(10):3-4
本文介绍一种有心二次曲线(椭圆,双曲线)标准方程异于课本的推导方法.作为一个中间结果,很方便地得到了相应的有心二次曲线的焦半径公式.最后作为应用,通过一个例子说明了这种思想方法的效用. 中学课本关于椭圆标准方程的推导一般采  相似文献   
27.
集装箱生成量可拓聚类预测   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析了集装箱生成量可拓聚类预测的建模机制 ,构建出可拓聚类预测的物元模型 ,并用该模型对集装箱生成量进行了区间预测。  相似文献   
28.
由于电能计算用到的两个公式类似,仅差系数1/2,常常困惑着大部分学生,成为该部分的一个难点。但是只要明确了两公式的来历,正确理解两式中u的物理含义,此类问题也就迎刃而解了。  相似文献   
29.
给出全部基本初等函数导数公式推导的一种方案。  相似文献   
30.
在高中数学教材第二册(上)中,涉及到了求相交两圆公共弦长的题型,解题思路是通过解方程组得两交点坐标,再利用两点间距离公式求得弦长。若在解题过程中能做到举一反三,往往会收到意想不到的效果。  相似文献   
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