从激情进入到理性反思——对山西省基础教育课程改革的回顾与反思

山西省基础教育课程改革经过近四年的实践探索,经历了激情进入、点面调适、理性反思、重点突破等既有交叉又有递进关系的几个重要阶段,取得了成功经验,也存在一些值得反思的问题。     

政府信息开放与立法研究

本文概述立法开放政府信息对于有效开发和科学利用政府信息资源 ,促进民主政治和廉政建设 ,实现政府信息资源共享 ,推动我国经济和社会发展的重要意义 ;就政府信息开放与立法问题 ,围绕公民、法人和其他组织对政府信息的获取 ,政府信息的发布与提供 ,政府部门之间的信息交流 ,政府信息的密级设定与调整 ,公民个人信息的控制等方面进行了研究     

Method of Teaching Swimming in Deep Pool

To meet the need of teaching swimming in deep pool, the study designed a set of teaching method, by which beginners cou1d learn breast stroke and swim up to 5O meters in deep water. The newly designed method put emphasis on intensified technical drill on land and aJso included simplified procedure of getting familar with the characteristics of water, improved sequence of coordination, use of floats as aids, and adoptation of collective teaching form. The method has been proved to be safe, more effective with less teaching hours and uniform progreess, and consistent to the mental and physiological characteristics of beginners.     

叶剑英体育思想与体育事略

从三个层面初步梳理叶剑英与体育的关系：叶剑英著作中有不少关于体育的重要论述，而且提出了与毛泽东的“德智体”理论有着异曲同工之妙的“红专健”观点；他经常关怀地方体育事业和部队体育事业，给军队体育事业以有力的支持，也推动了全国体育事业的健康发展；他对家乡体育事业十分关心，尤其对家乡足球运动的发展倾注了特殊而珍贵的感情。在中国老一辈革命家中，叶帅对中国体育发展的突出贡献是值得我们怀念的，而他有关体育的独特思考更闪耀着理性的光芒。     

从《体育之研究》看毛泽东体育思想的风格

运用文献资料法、逻辑分析法,以《体育之研究》为参照,从4个方面对毛泽东体育思想的基本风格进行了尝试性的探讨,提出了毛泽东体育思想具有鲜明的时代特色、彻底的实践品格、广阔的开放意识、敏锐的战略眼光四个方面的风格。     

对中学生体育课现状调查与分析

采用抽样、问卷调查法对西藏民族学院附中学生对体育活动和体育课的兴趣、爱好进行调查分析,发现随着年龄的增大、年级的增高,越来越多学生厌倦上体育课却喜欢体育活动。针对目前学校体育教学中的实际情况,存在的问题；并对这一现状产生的原因进行调查分析。在此基础上,对教学内容,教学方法等一系列问题,提出了新的构思和设想。     

社会转型期我国体育教育训练学田径方向硕士研究生教育改革探讨

采用文献资料法,针对社会转型期我国田径方向硕士研究生教育改革进行研究和探索,以求寻找改革、调整的有效途径和对策,为我国体育教育训练学田径方向硕士研究生教育改革提供理论依据和参考。     

网络操作系统简答题自动判分在我院考试中的实现

虽然网上考试已经成为一种重要的考试形式,但主观题的自动判分一直是一个难题,本文结合网络操作系统考试经验和蓝天学院网上考试系统项目,提出一种针对简答题的自动判分算法。     

体育学界一位自主思想者——李力研治学风格点评

回顾体育学者李力研的学术研究经历,对他特立独行、自主言说的治学风格进行深入点评,纪念并认同他那种敢想敢说敢于创新的宝贵精神。     

中国古代的马背武艺及其武术特点

通过文献、逻辑、综合、归纳等方法,从历史发展的角度对我国古代马背武艺进行深入研究。文章将古代马背武艺主要划分为:马射武艺;马背长兵武艺;马背短兵武艺。这三种马背武艺在用途、功能和武技方面各有特色,并在不同的朝代发生新的变化。