数字图书馆信息技术与人文精神的融合

在信息技术冲击下,数字图书馆在建设中出现了重技术、轻人文的现象,这有悖于图书馆的价值取向。本文在论述数字图书馆信息技术与人文精神融合的必然性后提出,只有促进两者实现高度融合,数字图书馆才能充分体现人文价值,实现可持续发展。     

柏拉图的两个世界与传统西方哲学精神

柏拉图坚信,存在着一个靠感官认识的可感世界,它是意见的来源;还存在着一个理智能够认识的可知世界,它是真理的源泉。传统的西方哲学家们在这一思维范式中不断追问世界的根据,由此培育出传统西方哲学崇尚真理的理性主义精神、信仰真、善、美的超越精神、张扬独立人格和尊严的人文精神,以及用理性审察现实的现实批判精神。     

大学精神是高校形象建设的理念基础

高校形象是高校综合实力的表征,是社会公众对高校的价值追求、功能作用、地位层次、基本特征等方面的一种共性反映和普遍评价。一所大学的形象具有怎样的风格,与众多因素有关,其中有没有独树一帜抑或富有特色的教育理念和大学精神是至关重要的。大学精神是大学这种特殊组织所秉持的宗旨,是大学在长期发展中所形成的引领大学方向、约束大学行为的价值观系统以及在此基础上形成的规范体系。大学精神决定了高校形象建设的战略规划,决定了高校形象建设的主体人格,决定了高校形象的价值实现,决定了高校品牌的格调。可以说,大学精神是一所大学的灵魂,是高校形象建设的理念基础。     

探索新时期思想政治课教学实践

在思想政治课教学中,应从学生现有的思想实际和时代的精神特质出发,积极进行教学手段的改革和教学方法的探索,增强学生学习兴趣和热情,使之从“为用而学”发展到“越学越有用”、“越有用越想学”的境界。     

试论办学理念、办学特色、校风、校训之间的关系

在高等教育领域,办学理念、办学特色、校风、校训各自有着不同的内涵和外延,但四个概念并非完全孤立,从教育学、社会学、哲学和管理学等不同角度出发都可以看到四者之间存在的共同点,并可以构建一个体现四者深层关系的二维坐标系:办学理念是办学特色、校风和校训的基础和源泉;办学理念与办学特色是理论与实践的关系;校训与校风是应然与实然的关系;校风是办学理念、办学特色、校训物化的风尚;校训是办学特色、校风践行办学理念的工具.     

好大学理念与大学文化建设

“好大学”是一个价值概念,是一个可为更多大学提供参照的发展目标,也是校长治校的目标和依据。从反映大学本质属性的大学文化的角度看,好大学应具有理想主义的大学精神、高品位的人文环境和科学的大学制度。三者形成一个以精神文化为核心,制度文化居中,环境文化处外的同心圆,共同成为建设好大学的基本要素。     

古代海洋意识的文化内涵

中国古代海洋意识中蕴藏着丰厚的文化内涵,并具有强烈的本土文化特征。本文试从审美欣赏体验、天人合一思想、宇宙时空观念、内在超越意识以及开放进取精神这５个方面进行挖掘和审视,以期增强人们的海洋意识。     

《周易》的三种文学形态——中国轴心时代的文学精神转换

传世《周易》由三个不同时代的文献构成,即殷商时代的《易经》古歌、“殷周之变”以后的西周《易经》筮辞和属于“周秦之变”的战国《易传》文本。这是中国轴心时代观念转换的体现。与此相应,《周易》展现了三种不同的文学形态,表现了三种不同时代的文学精神：《易经》古歌以诗歌的形式,表现了商朝末世社会各界悲苦的文学精神;《易经》筮辞以散文的形式,表现了西周初期宗族贵族忧患的文学精神;《易传》则以韵文和散文的形式,表现了战国时期知识精英恢宏的文学精神。     

The cumulative and residual fatigue response associated with soccer-specific activity performed on different playing surfaces

ABSTRACT

This study aimed to assess the effect of playing surface (Natural [NT] and Artificial [AT] Turf) on the fatigue response to a soccer-specific exercise protocol (SSEP). Eighteen male soccer players completed the SSEP on NT and AT with pre-, post-, and 48 h post-assessments of eccentric knee flexor (eccKF) and concentric knee extensor peak torque (PT), peak countermovement (CMJ) and squat jump (SJ) height, and Nordic hamstring break angle. No significant main effects for surface or any surface and time interactions were observed for any of the outcome measures, except for eccKF PT recorded at 3.14 rad·s^-1, which was significantly lower 48 h post-trial in the AT condition (AT = 146.3 ± 20.4 Nm; NT = 158.8 ± 24.7 Nm). Main effects for time were observed between pre- and post-trial measures for eccKF PT at all angular velocities, Nordic break angle, CMJ and SJ height. Nordic break angle, and both CMJ and SJ height were significantly impaired 48 h post-trial when compared to pre-trial. The findings of the current study suggest surface dependent changes in eccKF PT which may have implications for recovery and subsequent performance after competition on AT.     

藏族史诗《格萨尔》体现的侠义精神——以《门铃大战》为例

本文通过对《门岭大战》事件与人物的分析,指出《格萨尔》全文弥漫着一种浓厚的侠义精神,此精神在诗中体现为上中下三个层次:上是普世拯救的平天下之侠义精神,中是保全家国的齐家治国之侠义精神,下是救扶弱济困之侠义精神。并以上侠为主线,中侠为辅线,下侠为基础,三者相辅相成。