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91.
张器友 《西安文理学院学报》2003,18(1):1-4
欲望化写作根因于社会转型期人的感性生命活跃的实际,张扬感官放纵和感官享受.其中存在的问题与作家主体的赢弱苍白,与生命本体论文艺观的负面影响关系甚大. 相似文献
92.
罗骥 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(4):103-107
本在对北宋三类语言材料进行穷尽性统计的基础上,对北宋疑问语气词“麽”的用法进行了描写。章认为:a.至迟到北宋,“麽”已彻底、整体完成了虚化;b.在共有的语义功能范畴内,“麽”字句在与反复句的竞争中已占上风,显示出其强大的生命力;c.“麽”确实源于“无”,从北宋的“麽”的结构特征可以看出“无”的语义特征对“麽”的影响。 相似文献
93.
张锁贵 《太原教育学院学报》2001,19(4):79-81
高校邓小平理论教育应发挥情感因素在教育中的作用,引导大学生深入学习邓小平理论,以改革开放的实践和祖国的光明前景,激发大学生的学习热情。 相似文献
94.
在中跑的教学中,运用测心率,按规定的时间匀速跑,逐渐加长跑的距离,以提高学生的兴趣,消除怕跑的心理,从而获得较好的教学效果。在对所任新生班的龙套1500米教学试验后,取得较为满意的结果,证明试验方法是可行的,中跑教学是可以使学生变被动为主动,使学生掌握一些科学的方法,同时也使学生的耐力素质得到提高。 相似文献
95.
浅谈体育教学中消极心理的调整 总被引:1,自引:0,他引:1
体育课教学是在师生的双边活动中完成的。教学中,掌握、了解学生在学习过程中所产生的消极心理,适时加以正确引导,有利于教学的顺利开展,提高教学效果,并促使学生在学习过程中不断掌握、提高科学锻炼身体的方法,为培养学生建立终身体育意识打下坚实的基础。 相似文献
96.
刘国章 《贵阳学院学报(社会科学版)》2004,(4)
随着中国现代化的进程 ,以及经济全球化的不断推进 ,使人们越加感到要理解和把握现代社会 ,具备唯物辩证的认识方法和思维方法已经成为实现这一目的必要条件。然而 ,现有教科书关于辩证法的论述却不能准确反映现实世界的存在状态。所以 ,从现实世界差异统一的存在状态出发 ,进一步深化对唯物辩证法及其规律的思考就显得迫切而重要 ,其现实意义也是显而易见的。 相似文献
97.
任海龙 《北京体育大学学报》2007,30(5):626-628
采用量表法以274个普通大学的大学生为研究对象,研究了快乐感和体育环境主观评价的关系.结果表明,大学生对管理制度的评价最低,其次为自然环境;对人际关系和体育师资的评价最高.除了物质环境的两个因素自然环境和场地器材外,其他因素与快乐感之间均存在着显著性相关. 相似文献
98.
奥运会对举办城市经济的负面影响及对策研究 总被引:23,自引:0,他引:23
董杰 《西安体育学院学报》2004,21(2):8-12
从奥运会的历史事实出发,就奥运会对举办城市经济产生的负面影响及其对策进行了客观、深入的研究。奥运会对举办城市经济产生的负面影响主要包括体育设施闲置,城市非受益人群的生活受损和社会额外支出增加等三个方面。研究目的是为了降低奥运会对举办城市经济的负面影响,扩大正面影响,促进奥运会及其举办城市的可持续发展。 相似文献
99.
体育运动中的负性心理和行为研究 总被引:6,自引:0,他引:6
白宏炎 《武汉体育学院学报》2004,38(6):173-176
在体育运动中由于人们认知的偏差,归因不合理,以及教学方法、组织、裁判等方面的不合理因素和社会不良现象的影响,体育活动会对参与本人、他人和社会产生负性心理影响。对体育运动中的负性心理和行为进行了归纳、分析和研究,结果显示,体育活动的主要负性心理和行为有:功利主义、负性心理暗示、厌学与运动成瘾、焦虑和紧张以及攻击性行为等5个方面,并提出了相应的对策。 相似文献
100.