论大学英语课堂中学生话语权的放弃与重建——基于学生沉默视角

新型大学英语课堂上,师生间的和谐交际需要双方的积极参与,课堂教学中的话语权应由双方平等共享.本文从学生在课堂上消极沉默的现实出发,辩证分析这一现象所折射出的现实意义,并强调教师可以通过转变自身角色、提高自身修养来春风化雨,消融学生在课堂上的消极沉默,帮助他们重建课堂话语权.     

微博环境下司法公信力的重构——以新浪微博为例

随着微博等新型传播方式的发展,司法公正日益受到大众的关注。司法机关应将微博作为法院与公众之间进行有效沟通的平台,进一步推进司法公开,提升司法的公信力。     

微博反腐正负能量分析

十八大后,微博反腐功绩卓著,一批官员相继落马,彰显微博反腐巨大正能量,但是微博反腐也存在不容忽视的缺陷。为了最大可能地凸显微博反腐正能量,抑制其负能量,应至少从政务微博与草根名博的结合、网上与网下的结合、“防腐”和“惩治”的结合三个方面入手,以期微博反腐向着更加健康的方向发展。     

On the Effects of Negative Transfer of Native Language to Business English Correspondence from the Analysis on the Errors Madein Clarity

This paper is an attempt to analyse the role of negative transfer in the acquisition of business English correspondence through the analysis of errors made in learners’writings.The analysis is focused on errors made violating clarity.Through the contrast between those errors and the normative samples,one of the deep-rooted reasons that prohibits learners to make the correspondences be clarified are discovered,which is the negative transfer resulted from different thought patterns affected by the cultural diversities.     

试论美国对国际法和国际法治的积极与消极影响

自国际法诞生以来,人类社会开始了趋向国际法治的漫长历程。国际法治要求各国善意遵守国际法和国际关系准则,尊重他国领土和主权,承担应尽的国际义务。上世纪中叶以来,美国和其他二战胜利国共同倡导和创建了人类历史上第一个普遍性国际政治组织——联合国,奠定了推进国际法发展和国际法治构建的组织基础。美国在多方面曾经对国际法和国际法治发挥了积极的作用,但随着其国力的不断增强,美国又在一些领域成为国际法和国际法治的破坏者。本文试图从宏观的、历史的、辩证的角度概览、总结和考量美国对国际法和国际法治的积极与消极影响。     

论校园网络文化对职校生思想政治教育的作用

网络文化已经渗透到了人类社会的各个领域,并且给人们的生产生活方式、思维方式等都带来了深刻的改变。校园网络文化会对职校生思想政治教育产生四个方面的积极作用与消极作用。教育工作者在对待校园网络文化的利与弊问题上要善于扬长避短,积极疏导和加强监督,进一步发挥校园网络文化的积极作用。唯有如此,才能净化校园网络文化环境,才能使校园网络文化更好地为职校的思想政治教育服务。     

公示语翻译与城市形象建设——传播学视角

公示语翻译对城市形象的建设与传播具有重要意义。在调查研究的基础上,对徐州市公示语的误译现象进行了分析,并提出了公示语汉英误译的相应对策,以期为城市形象建设与传播提供参考。     

免费义务教育政策对武术馆校的负面影响及对策研究

运用文献资料、问卷调查等方法,对比分析了实施免费义务教育前后武术馆校的生源状况、收费状况、收费方式以及经营内容等的变化,探讨了免费义务教育对武术馆校产生的负面影响。认为政府应改进当前的免费义务教育政策,加大对武术馆校管理的力度,促进武术馆校经营管理体制科学化。     

中西方思维差异与英语教学的对策

思维方式是语言生成的哲学机理。思维支配着语言，语言也作用于思维。中西方思维差异对两种语言结构在词语，句法，语篇等几个层面上产生了重要影响；两种思维方式的差异对英语教学也产生了负迁移。因此，英语教学要采用不同的思维模式来进行，才能收到事半功倍的效果。