论儒家思想与创新教育

儒家思想本身存在的一些不可忽视的消极因素对创新教育产生了一些负面影响。但是,中华五千年悠久的文明传承至今没有消亡,这是儒家思想功不可没的最好注脚。儒家思想对中华民族心理、民族性格和民族精神的塑造是彪炳史册的。因此,我们要辩证地看待传统儒家思想与创新教育之间的关系。     

“微时代”对大学生价值观教育的负面影响及对策研究

传播学大师麦克卢汉认为：“媒介是社会发展的基本动力,也是区分不同社会形态的标志,每一种新媒介的产生与运用,宣告我们进入了一个新的时代。”微博的发展和普及,标志着“自媒体”时代的到来。在5亿多的微博用户中,大学生是一个庞大的用户群。“微时代”的时代背景下,大学生的生活方式、思想、行为都面临着强烈的冲击,对大学生价值观的形成有着重要的影响。文章在分析“微时代”对大学生价值观的负面影响基础之上,探讨在社会主义核心价值观的指导下,通过使用微博,加强大学生的社会主义核心价值观教育。     

音乐干预对高职学生负性情绪的影响研究

本实验共选取80名高职一年级新生,分为人数相等的两组进行对比研究。干预组采用音乐干预手段,对照组采用常规音乐教学手段,通过为期8周的实验,采用SCL-90等量表来测量两组学生的负性情绪水平。研究结果表明,音乐干预能够有效降低高职学生的负性情绪水平。     

试析中国现代文学中的“反面母亲”形象

中国现代文学中出现了不少反面母亲形象。因母亲的愚昧粗俗、自私自利、欲望膨胀等缺点牺牲儿女的幸福,成为"母亲"中的反面教材。从对辣辣、曹七巧、周繁漪和司绮纹等反面母亲形象的分析,得出母性由善变恶归咎于个人、家庭、社会等深层原因,对其细致剖析,为良好母性价值的回归提供借鉴意义。     

从《秋颂》论济慈对其诗歌创作理论“自我否定力”的遵循与背离

《秋颂》往往被评论家认为是济慈诗歌理论“自我否定力”的成功典范。本文在重新阐释济慈诗歌理论“自我否定力”和把握诗歌艺术创作规律的基础上,对《秋颂》进行文本细读,分析对该理论的遵循与背离,进而对其背后的原因进行挖掘,提出了济慈为诗也有其个人自我解脱的目的,不完全像以往评论家所说的化解社会矛盾的意图。     

论汉字认知模式对英语词汇习得的负效应

受汉字认知模式迁移的影响,我国学生在英语词汇习得时,重点放在对词汇书写符号的认知上,并以书写符号的形式储存在大脑里。这就造成英语词汇习得出现一连串的负面效应,即学生以书面符号认知词汇;以书写符号为主记忆词汇并储存于记忆区;难以在大脑皮层建立第二信号系统;制约词汇语义场图式的发展。这类负效应是导致英语习得失败的关键因素。     

安徽无为方言的反复问句“格＋VP？”考察

江淮官话洪巢片无为方言反复问句的形式是＂格＋VP？＂,属于无倾向的中立问。＂格＂是疑问副词,显示疑问焦点。对田野调查的口语材料进行描写与分析。讨论了＂格＂与情态动词、否定词的相对位置,并联系了洪巢片其他方言点进行比较;状语在＂格＋VP？＂句中的位置分布。     

论语言交际策略中语言与文化的互动

文章阐述了语言交际策略中语言与文化的互动性,并通过语言间的结构层次与理解差异以及思维与表达加以比照,探析彼此间的相互影响。由此可见,在语言学习中采取语言与文化相结合的方式,运用有效的学习策略,掌握语言交际策略,减少语际负迁移,可以缩小与目标语文化之间的社会和心理差距,进而形成比较完善的语言认知体系。     

大理州Rh（D）阴性无偿献血者血清学表型和不规则抗体的调查

目的：了解大理州无偿献血者Rh（D）阴性血型的血清学表现型及不规则抗体存在情况。方法：检测献血者样本136 803例,采用血清学方法确证Rh表现型,使用抗人球蛋白试剂对不规则抗体作筛查。结果：确证Rh（D）阴性献血者209例（0.15%）;其中含不规则抗体1例（0.48%）,血清学表现型中：ccdee 123例（58.85%）,Ccdee 67例（32.06%）,CCdee 7例（3.35%）,ccdEe 6例（2.87%）,CcdEe 5例（2.39%）,CCdEe 1例（0.48%）。该阴性献血者ABO血型分布情况A〉O〉B〉AB。结论：对献血者Rh（D）阴性血型的血清学表现型及不规则抗体作检测,将有利于为临床安全及时有效输血提供保障。     

Covering Mental Illness

US-based print journalists who had won awards for stories about mental illness were interviewed to determine how the coverage of mental illness might be improved. Respondents indicated that a mixture of organizational and personal factors such as editorial support, considerable journalism experience, personal exposure to mental illness, as well as empathy, helped them to produce quality stories. Also noteworthy were respondents' opinions on suggestions in reporting guides about imitation suicides, sensitive language, and positive mental illness news.