乒乓球运动员的心理素质训练

本文针对运动员在比赛中出现的不正常状况,即强大的技术实力,在比赛场上却表现出低能的失败战绩,关键因素是心理训练的手段方法差,导致成为训练时如一条龙、比赛场上是一条虫现象。     

音乐对医学类高职学生心理健康的影响

医学类高职学生存在心理问题，有意识引导他们听、唱或欣赏音乐，采用症状自评量表（SCL-90）对学生参加音乐活动前后的心理状态进行测评，并对测评结果进行分析。参加音乐活动后，学生的人际关系、躯体化、抑郁、焦虑、偏执、精神病性、睡眠及饮食因子分均较参加前有显著下降（PN〈0．01），证明音乐在促进高职学生心理健康方面所发挥的积极作用。     

如何打好排球比赛中的第三局

本文通过对中国女排在奥运会比赛中的战例分析，揭示了第三局比赛出现的5种情况、11种结果，构成对全局胜负攸关的影响，其中，心理因素起着主导作用，说明心理训练在排球比赛中的重要性．     

2009年世界大学生冬季运动会校园网络直播系统模式设计

基于微软免费视窗媒体服务技术(Windows Media Services),利用学校网络资源,建立校园网络直播系统,与互联网联接,为国内外大学生欣赏2009年哈尔滨世界大学生运动会比赛与交流,以及为新闻发布会、重大会议、学术报告等提供技术平台。     

普通高校体育专业开设拓展训练课程的实验研究

对两组实验对象进行2个阶段的拓展训练教学,通过对研究对象的测试和SCL—90量表调查发现:实验教学后对大学生的身体形态和身体机能影响不大,对身体素质有一定提高,对学生的心理素质有显著性提高,受到学生普遍的欢迎。     

论信息网络时代的体育教学

信息网络技术的飞速发展,给现代体育教学带来了深刻的变化,网络多媒体技术在体育教学中的应用,是体育教学顺应时代发展的迫切需要,也是实现教学现代化的必由之路。本文运用文献资料等研究方法针对传统体育教学和信息网络时代的体育教学进行对比分析与研究,对信息网络时代的体育教学的特点进行阐述。     

试析排球运动员赛前的心理状态及克服方法

通过收集有关资料,分析运动员赛前的心理状态,探索培养运动员良好的赛前心理方法。     

一个适合于中小型高校的校园网建设和连入Internet方案──深圳大学校园网SZUNET建设技术探讨

结合深圳大学校园网的设计、构造和功能，阐述如何用少量的资金，设计和建设一个功能完善的中小型校园网络，并将其连入Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，发展Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的服务和用户，进而成为地区教育服务网络的中心     

市域物流配送网络规划方法研究

首先在市域物流配送网络规划概念与工程必要性的基础上,建立了考虑原有基础设施的最小成本模型,接着对模型中的参数进行了贴近实际的标定,然后采用制约函数法对所建模型进行求解,最后采用德尔菲法和基于灰加权关联度的层次分析法对模型结果分别进行一次、二次评估修正,得到最优规划方案。     

影响大学生身心健康的社会因素与体育对策

运用文献资料法、问卷调查法等,对华南理工大学、澳门理工学院等16所院校的482名学生进行研究,发现影响大学生身心健康的社会因素包括文化、社会生活、商业导向等。面对日益严重的大学生身心健康问题,提出了体育要渗透体育的文化价值观教育,体育要挖掘体育的社会交往价值,体育要重视体育的教育功能,以及发挥体育的时间消耗作用等体育对策。