学校转型性变革中的评价改革——基于"新基础教育"成型性研究中期评估的探究

"新基础教育"通过成型性研究中期评估的研究和实践,形成了"推进型评价"概念.本文在分析学校转型性变革中推进型评价的性质基础上,介绍了推进型评价指标体系构成的特点与权重分配,同时揭示了"新基础教育"成型性研究中期评估活动过程中的方法论思想,及评估活动对所有参与者产生的评估效应和发展价值.     

社会主义新农村建设的经济学思考

社会主义新农村建设是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是保持国民经济平稳较快发展的基础性条件,也是农村改革发展进入新阶段的客观要求和加快解决"三农"问题的必由之路。     

知识经济时代成人教育发展初探

知识经济时代已经来临,中国的经济体制改革正在向深层次推进,加入WTO后意味着中国将与国际经济接轨,机遇和挑战并存,中国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须尽快提高国民素质,大力发展成人教育,探索新型教学方式,培养同知识经济时代相适应的高素质新型人才.     

举办对口招生预科班,提高生源质量

对口招生是职技高师为探索培养有理论,有实践,留得住,用得上的职教师资而进行的一项重要改革。为了提高对口招生生源质量,进一步完善此项改革,今年我院首次举办了对口招生预科班。本文着重从举办预科班的原因、预科班的基本做法、预科班教学计划和培养目标、现状与反映、思考与探索等方面全面介绍预科班的情况。     

当代新易家的理论建构——评张其成博士后的易学四书

当代新易家的理论建构为 :中华文化的主干既不是儒家 ,也不是道家 ,而是通贯儒道二家的“易道”。易符、易图、象数是“易道”的载体和表达形式。易学与中国传统生命科学紧密结合在一起。消解科学文化与人文文化的对立 ,消解中国文化与西方文化的冲突 ,促进人与自然的和谐、科学与人文的互补、中西文化的融合是当代新易家的追求目标     

新世纪关于写意花鸟画的思考

当前,写意花鸟画裹足不前,难以发展;写意花鸟画要获得发展,应解决以下问题:向外发展,拓展空间;提高素养,务实创作;精练书法,发挥特长;深入生活,刻苦实践;扩大视野,开拓题材。     

建设新农村重在培育新农民

建设社会主义新农村需要新型农民。新型农民必须具备较高的思想道德素质，较深的科技文化知识和敏感的市场意识。新型农民的培养一定要强化农村的文化建设、抓好文化知识和职业技术培训以及开展经营素质培训。真正造就有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。     

试论新形势下图书馆的文献信息服务工作

本文从转变观念，强化信息服务意识；提高人员素质，实施优质服务；应用现代信息技术，更新服务手段；加强信息开发，提高信息加工质量；沟通信息供需渠道，推动图书馆走向市场诸方面，论述了新形势下图书馆如何发挥各种优势深化文献信息服务工作。     

韩国新村运动基本理论研究综述

在广泛搜集近年来有关资料的基础上,重点概述了新村运动的涵义与特征、起因与背景、基本内容与发展阶段、组织机构与政府作用等问题,初步勾画了韩国新村运动理论体系的初步性框架.     

论现代派的格律论

格律论是现代派形式论的理论归宿。现代派引入研究了法国象征派和英美现代派的格律主张，对中国近体诗格律引入并进行研究，对形式感、形式美有独特的理解和把握。现代派提出了自己的新诗格律理论：叶公超的格律美在均衡本质论，新诗格律要具备节奏、音顿、韵律、对偶等具体内涵。在格律论上，何其芳、卞之琳、孙大雨的影响持续最久，贡献最大。