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91.
王世意 《贵阳学院学报(社会科学版)》2001,(1)
一部《沉疴》在字里行间时时溢出的是一种对自己生长于其中的民族和祖国的深沉、凝重而挚烈的爱 ,是一个有良知的中国知识分子对教育弊端的思索与批判。本文是对《沉疴》一书的读解、感悟及其实践价值的探讨。 相似文献
92.
中西医结合治疗小儿川崎病48例临床观察 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:探讨减少川崎病发生冠状动脉病变的治疗方法。方法:用清热解毒活血方(自拟)结合西药治疗川崎病48例,观察临床表现的消失时间和冠状动脉病变的发生率。结果:清热解毒活血方结合西药治疗川崎病,冠状动脉病变发生率为10.4%.纯西药组29.5%,有显著差异(P〈0.05).而临床表现的消退时间无明显差异性。结论:清热解毒活血方对减少川崎病发生冠状动脉病变有显著的治疗和预防作用。 相似文献
93.
王海燕 《新疆教育学院学报》2003,19(2):100-102
遗传病是对人类健康危害极大的一种疾病,它严重影响人口素质。它有三种主要类型,本就其中的染色体遗传病的发病机理及危害作一剖析。 相似文献
94.
常丽杰 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
目前中小学校长队伍还是一个在素质、水平各方面都极不稳定、极不平衡的群体,特别在一些人身上存在着心理健康问题。如:角色认知方面的偏差;个人品格方面的缺陷;心理方面的疾病。维护中小学校长的心理健康应采取下列措施:提高角色认知能力;建立良好的工作关系和制度,改善工作环境;工作安排科学化 相似文献
95.
谭溪清 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(3):83-85,98
2006年5月,“猪无名高热”病在全国特别是南方的很多地区呈流行性爆发,给众多养猪者带来了惨重的损失。“猪无名高热病”病原主要是高致病性蓝耳病变异株,同时混合多种病原感染,控制该病的发生,应从免疫、饲养管理及在生物安全方面提高猪对高热病的抵抗力等方面着手,同时配合以行政职能部门的高度认真负责的工作。 相似文献
96.
关于抑郁症的社会学思考 总被引:12,自引:0,他引:12
胡亚云 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(4):44-47
抑郁症是21世纪无法回避的社会问题,抑郁症产生的社会因素包括信息化时代社会对人健康的消极作用,日益发展的社会对生命个体生理上和心理上的强烈刺激与冲击,我国抑郁症的社会土壤是:随着社会的变革,人们生存压力增大,人际关系疏远,价值观念多元化,各种心理应激因素急剧增加,还有人们认识上的误区,等等,“防治抑郁症,塑造健康心”的社会学方法如下,强化国民的心理保健意识,营造宽松舆论环境与社会氛围,学会调节,缓解压力等的最佳途径。 相似文献
97.
本文主要讨论了大学生中常见的有害心理及时健康的影响及医疗心理,送药和保健之间的关系。为了改善大学中医疗和保健工作,大学中的医疗保健部门应给予积极的治疗和心理咨询。 相似文献
98.
植物抗真菌病害基因及其应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对几丁质酶基因与β-1,3-葡聚糖酶基因、抗毒素基因(如3’,4’,5’-三羟芪合成酶基因、玉米hml基因、亚麻16基因等)、rip基因、过氧化物酶基因及SAR的抗病基因等植物抗真菌病害基因的特点及作用机理作了阐述,指出了它们在农业生产上的应用价值。 相似文献
99.
从感染“黑鳃病”的对虾中,分离出一珠对虾的致病菌,经鉴定为蜡伏芽孢杆菌。通过鳃部吸附及肌注感染,受感染的对虾迅速死亡,注射该菌株的培养上清液,对虾也迅速死亡,显示蜡状芽孢杆菌的胞外代谢物,在对虾致病过程中起着重要作用。 相似文献
100.
高校教学及其管理的病症探查与成因解读——大学教学病理研究之一 总被引:5,自引:0,他引:5
当前我国高校教学的病理性症状至少可分为教学失衡、教学滞后和教学阻隔三类。其产生的基本原因主要涉及到教学系统对致病因素的感受性、教学系统的性质与类别、教学系统的资源因素、教学规范的困境与教学制度等。 相似文献