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51.
民间信仰中有大量的佛法道行、忠魂显圣以及地狱等描写,大多是虚构的,我们称它为"现实"基础和逻辑前提。主要体现在三个方面:万物有灵和灵魂不灭观念;生死轮回观念;"与神生活",即现实生活中很多人离不开鬼神,与鬼神"生活"在一起或同一片天地。这些描写在作品中起到了多重作用。有的起着结构全篇的作用,有的增强了作品的艺术效果,有的影射着人世社会,起着警示人生的作用。 相似文献
52.
The Ethernet passive optical network (EPON) is the next generation of broad-band network technique. A crucial issue in EPONs is the sharing of uplink bandwidth among optical network units (ONUs). This article provides a novel dynamic bandwidth allocation algorithm, i.e. threshold dynamic bandwidth allocation (TDBA), which is based on adaptive threshold, to increase resource utilization. The algorithm uses ONU data-transmitting rate to adjust optical line terminal (OLT) receiving data threshold from an ONU. Simulation results show that this algorithm can decrease average packet delay and increase network throughput in a 10G EPON system. 相似文献
53.
对一类两种群均有收获率的具HollingⅢ类功能反应的食饵-捕食系统作定性分析,利用常微分方程定性、稳定性及分支理论,得到此类生物捕食系统平衡点的性态和其极限环的存在、不存在的条件及对其作开发研究的结论。 相似文献
54.
55.
研究一类原点为幂零奇点的四次系统的中心焦点判定与极限环分支问题。对一类四次系统给出了计算原点拟Lyapunov常数的递推公式,且在计算机上用Mathmatica软件推导出该系统原点前10个拟Lyapunov常数,进而分别推导出原点为中心和最高细焦点的条件,并在此基础上得到了此系统的扰动系统在原点充分小的领域内恰有10个包围初等结点的极限环的结论。 相似文献
56.
"学习环"模式有利于学生探究能力、推理能力、概念的建构和运用能力的提高。文章介绍了"学习环"模式在美国广泛的研究和应用及其如何指导教师进行探究教学。这一模式对于中国目前教育中开展探究教学具有十分重要的借鉴意义。在探究教学中,教师可以依据"引入环节→探索环节→概念建构环节→概念应用与拓展环节→评价环节"的步骤运用"学习环"模式,以促进学生理解科学概念,发展学生的科学思维,提高其推理能力及参与科学活动的积极性。 相似文献
57.
设计基于跨层机制的通信协议,以达到优化网络性能、有效分配网络资源的目的,是无线传感器网络研究中的一项关键技术.对现有的基于跨层设计的网络通信协议进行综述和分析,并以跨层通信协议设计的目的性为着眼点,对跨层通信协议划分为3类:提高互操作性和增强网络适应性为目的的跨层设计,提高某些性能标准为目的的跨层设计和无分层模型设计.该分类方式有助于网络设计人员进行更具有针对性和实用性跨层设计. 相似文献
58.
汤显祖的"临川四梦"奠定了他在戏剧史上的地位,其中的《南柯记》,始终笼罩着浓厚的宗教气氛,在佛教的大框架下杂有比较浓厚的"万事无常"、"诸色皆空"、"人生如梦"的虚无主义思想和消极的出世思想。 相似文献
59.
本文依据教师专业生涯周期的理论,归纳了高校职业生涯教育辅导员所应发挥的作用,分析了这一群体在不同阶段所面临的专业发展需求,并构筑了相应的生涯发展周期。针对这些需求,提出了职业生涯教育辅导员的专业发展策略。 相似文献
60.
数学活动的优化思考 总被引:1,自引:0,他引:1
杨堃 《重庆第二师范学院学报》2011,24(6):93-94
一.课前准备活动,积累素材 新课程教学改革的一个重点就是通过教学目标、内容和途径方法的调整,在开展有效地学习的同时,形成一种以主动探求知识和主动解决实际问题为主的学习方式——探究学习方式,它为学生提供了主动学习的时间和空1司。但现在我们每节课时40分钟,若一大半都由学生自主探究,学习的效率就会大打折扣。于是寻找探究性学... 相似文献