浅析武术难点动作教学

文章运动文献资料研究方法对武术套路中难点动作教学方法进行了探讨,以找出学习难点动作的捷径,达到提高武术课教学质量和效果的目的。     

磷对板栗丰产作用机理与开掘技术的研究

通过对板栗个体生长中生理生化的反应、雌花分化的营养学原理及栗实干果有机物积累磷起决定作用的研究分析,提出了促进板栗优质丰产的根际施磷、花期喷磷、增雌减雄节磷的有效措施。     

中国教育投入政策反思

中国教育投入政策的问题主要是：投入总量少，投入结构不合理，歧视和限制民间资本以及盲目的教育产业化等．当前政府并不多在投入能力不足的理由，体制和观念是问题的主要原因，因此，必须从体制和观念上反思中国的教育投入政策，采取相应措施，破解现实中的诸多难题。     

行动研究:体育教师自我发展的重要途径

行动研究是一种比较适合基层体育教师开展的研究模式。它作为一种教师自我教育的有效途径在国外体育教学界已广为开展。文章介绍了这种研究的内涵和特征,同时对体育教师在日常教学中开展行动研究的意义进行了分析,并根据国内外行动研究专家的研究成果,结合体育课堂教学的实际情况,提出了一套完整的体育课行动研究的基本程序。     

再说体育科研方法

从体育统计方法的认识出发，讨论了定量研究、定性研究、实证研究等不同层次研究方法的意义和局限，指出研究方法必须与研究问题紧密结合，研究问题必须有正确方法保证，并分析了使用研究方法时出现问题的主、客观原因。     

程晓燕背向滑步推铅球技术的生物力学分析

采用生物力学方法对女子铅球运动员程晓燕背向滑步推铅球技术进行分析研究。结论:程晓燕在起滑时左腿摆动垂直分速过大,水平分速相对较小,重心腾起角增大;过渡步阶段单支撑时间过长,铅球速度和身体重心速度均呈现下降趋势;最后用力阶段主要加速点(用力点)较为突出,加速效果较显著。     

军事攀登

研究军事攀登技术在部队训练中的作用，提出开展军事攀登训练应注意的问题，以及军事攀登的基本内容，攀登方法和器材装备，旨在通过军事攀登训练，有效地提高部队的战斗力。     

Connecting brawn,brains, and people: an exploration of non-traditional outcomes of youth stewardship programs

Programs in which youth work collectively on an environmental stewardship project may provide social learning opportunities that support social-ecological system resilience and the development of social ties. However, few empirical investigations document the social learning processes that actually occur in these programs. This paper presents a multi-case study ethnography of six summer youth civic ecology education programs. Methods included participant observation, interviews, and group mind-mapping. The results suggest that programs offered moderate social learning contexts, with participants having little say over the direction and design of the program’s environmental stewardship goals. Nevertheless, participants worked together and collaborated on projects led by program leaders, with whom they developed strong ties. In programs focused on a single issue in one place, participants shifted their conceptual frames to include locally relevant concepts. While participants did not form strong ties with other program participants or with individuals from outside programs, they valued experiences where they led volunteers or were observed by others doing stewardship work. These results suggest that environmental stewardship programs can be designed to enhance social learning opportunities, which could incorporate strategies to increase youth developing ties with each other and with outside organizations.     

体育教学中纠正错误动作最佳时机研究

通过对比法、文献资料祛、逻辑归纳法、数理统计法、对两级学生进行对比实验．结果表明：教学中纠正错误动作有其内在的规律性．纠错时机不一样．所反映出的教学效果也不相同．     

日本士兵在中国国民党统治区战场的反战活动

抗日战争期间 ,在日本著名反战作家鹿地亘的领导下 ,部分被俘的日本士兵在中国国民党统治区积极开展反战活动 ,反对日本侵略中国 ,取得较大成效