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691.
由于汉语拼写系统与西方语言拼写系统之间的巨大差异,汉字学习历来是海外留学生学习汉语的难点之一,外国学习者汉字习得状况是判断相关教学活动成效的一个重要参数。本研究尝试系统调查江苏大学海外教育学院不同水平等级的外国留学生汉字习得的现状。在系统调查的基础之上,分析与当下现状相关的原因,并提出相应的建议。 相似文献
692.
中国教育理念正在经历深刻的变革,它不但影响着课堂教学,而且为教学管理领域注入了新鲜血液。为了顺应终身学习的趋势,高等教育必须把促进大学生的发展作为各项教学管理工作的前提。做好此项工作的关键是让大学生成为真正的学习主体。本文在信息哲学的视角下,研究高校教学管理亲历情景创设问题,以发挥大学生学习的主体性作用。这不但是培养创新型实用型人才的必经之路,也是提高教学质量、实现教学管理制度改革的必然要求。 相似文献
693.
随着跆拳道馆在中国各大城市遍地开花的趋势,中小型武术馆校纷纷倒闭已成为事实。武术馆校必须去探索一个严峻的问题:如何生存与发展。文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,通过分析中小型武术馆校发展中存在的问题,提出武术馆校朝大众化俱乐部发展路线,阐述其发展的必要性、可行性,并且针对未来武术俱乐部的发展进行了构思和展望,旨在为武术馆校的可持续发展提供理论借鉴和参考。 相似文献
694.
研究7天力竭运动及恢复期的大鼠骨骼肌超微结构和增殖细胞核抗原(PCNA)的变化。研究对象为8周龄健康雄性大鼠36只,随即分为6组(C、E0、E12、E24、E48和E72),每组6只。采用Western blot免疫印迹法检测大鼠增殖细胞核抗原(PCNA)的变化,电镜观察大鼠骨骼肌超微结构的变化。结果表明:大鼠力竭后以及恢复期间骨骼肌超微形态发生不同程度的改变,特别是力竭运动组(E0、E24)骨骼肌内部结构明显遭到破坏,肌节紊乱、肌间隙增宽,部分线粒体出现变形、扭曲、肿大;大鼠在7天力竭训练后,骨骼肌内增殖细胞核抗原(PCNA)发生变化,其中安静组内的PCNA含量很少,而力竭运动组的E12组-E72组的增殖细胞核抗原含量均有显著增加(P0.05),显示此时大鼠内由于损伤导致增殖细胞核抗原含量的增加,大鼠内自体修复过程在E24达到峰值(P0.01)。结论:7天力竭运动及恢复期,大鼠骨骼肌内部结构遭到了不同程度的破坏,但骨骼肌中增殖细胞核抗原(PCNA)在力竭运动后明显增加,在E24组达到顶峰,表明增殖细胞核抗原可能加快软组织损伤的修复。 相似文献
695.
随着高校连年扩招,"精英式"的高等教育已被普及式的大众教育所代替。随之而来,高等教育面临着不少新问题:在高等教育大众化背景下,本科生的入学人数急剧增加,学生在知识、能力、个性等诸多方面的差异幅度明显拉大,学生数学素养的差异明显加大,地方院校尤为突出。为了适应高等教育新形势,我们采取"突出基本理论,注重工具性和实用性,兼顾学生个性发展和个体差异"的大学数学教学模式和课程内容改革思路,以适应当今社会对人才的数学要求的科技研究人才的培养。 相似文献
696.
采用文献计量分析方法,对收录在CNKI数据库(中国知网)上的关于中国心理学史研究30年(1978~2008)的文章进行计量分析。结论显示:中国心理学史研究呈逐年增长的趋势;论文发表的期刊比较广泛;心理学史研究内容主要集中在九个领域;研究内容多数为先秦时期或跨时代研究;个人研究是我国心理学史研究的主要形式,核心作者已经形成。 相似文献
697.
耿志 《首都师范大学学报(社会科学版)》2007,5(2):34-40
第二次世界大战中,英美两国出于对德国抢先拥有原子弹的担心,在核领域开展合作,并在战争结束前获得成功。但成功的背后是双方利益的角逐和较量,貌似和睦的合作乃是政治家不得已而为之的选择。因此战争胜利后,双方的核合作很快中止。 相似文献
698.
李君芳 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,31(6):143-147
意大利传统的家庭组织形式是父权威封建家族式的联合家庭,其基础是完整的祖传家产;城市、工商业的发展。经济结构的变化,使家庭结构向“核心化”方向发展;同时.经济上相对独立、有血缘关系的不同的核心家庭之间又聚合了强大的向心力。 相似文献
699.
700.
为准确评估核电厂场内应急预案,提出一种基于犹豫模糊语言集(HFLTS)的评估方法.首先从预案内容的角度出发,基于组织机构及职责、应急准备、应急响应与防护、应急保障以及总结与后期处置五个维度构建核电厂场内应急预案评估指标体系;其次考虑到群决策过程中专家给出评价时的犹豫性,运用HFLTS-层次分析法(AHP)计算指标权重,... 相似文献