对大模数齿轮精铣齿形的数控加工

数控立式工加工中心机床对于形状复杂但却有一定规律的零件,如:大模数渐开线齿轮,可通过利用数控原理中数学计算,根据工艺过程,按照指定数控系统的功能指令代码及程序段格式,逐段编写加工程序,可实现准确的自动加工。提高了产品的精度,加工效率,满足了产品的使用性能的要求。     

黑龙江省普通高校开设冬季野外生存体验训练课程的可行性

为了促进我国野外生存课程体系的全面建立,根据黑龙江省地理、气候特点,采用文献资料法、专家访谈法、实践研究法,从2天制基地模式冬季野外生存项目设定入手,对普通高校开设冬季野外生存体验训练课程概念、价值、教学目标及后勤保障进行阐述,研究结果显示冬季野外生存体验训练课程是适应黑龙江教育改革发展需要,符合素质教育发展理念的新课程。     

从世界田径强国成功经验探讨我国田径发展的对策

运用文献资料法、数理统计法与归纳法,对百年来历届奥运会田径金牌获得国家的情况进行大量资料分析,结果表明：国家管理体制的优势、政府的高度重视和经费的大力支持以及学校体育和职业体育的蓬勃发展、后备人才储备充足、体育科研的迅速发展等,是各田径强国保持持续发展的重要成功经验。借鉴世界田径强国竞技体育成功经验,为我国田径运动的发展提供了有益的参考。     

田径规则演变对当今国际田坛格局的影响

应用文献资料、对比分析、逻辑分析法等对田径规则演变对国际田坛的格局影响进行考察,发现规则对国际田坛的格局的影响主要是促进当今格局多元化、区域均衡化,规则自身也更人性化。     

浅析现代田径训练的特征与发展趋势

文章运用文献资料研究法,对现代田径训练特征与发展趋势进行了研究,以期为我国田径训练提供一些参考。研究结果表明,现代田径训练有以下特征及发展趋势:重视科学选材;重视一般训练,更突出专项训练;处理好"比赛"与"训练"的关系;依托现代科技手段,田径训练科学化水平逐渐提高;强调心理训练。     

山西省普通高校田径教练员的知识结构研究

文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,选取山西省8所本科院校共35名田径教练员作为研究对象。本研究从田径教练员个人专项水平情况、训练实践经验知识、学历层次情况、执教训练年限、个人的指导教学水平、训练知识来源情况等方面来分析山西省普通高校田径教练员的知识结构情况,通过对山西省田径教练员知识结构的了解和研究,指出应进一步接受更专业的、更高级别的学历教育,以完善自己的执教水平,更新执教理念。     

中国古代田径运动的历史演变轨迹

中国古代的田径运动主要是作为一种军事技能,随战争的需要而广泛开展的。这与西欧在竞技上发展的田径运动走的是不同的道路。我国古代田径以身体练习为手段的跑、跳、投同西方国家的古代田径相比,其竞技性相对较弱。我们应该了解古代田径文化,在新的条件下加以继承、发扬光大,要正视我国古代田径运动的优点与不足,力争做到古为今用。     

大学生优秀田径运动员人格特征与人际环境相关分析

运用16PF测量人格,分析优秀大学生田径运动员人格特征与其人际环境之间的关系,结果显示：父母关心程度不同的运动员在聪慧性、实验性、紧张性、敏感性、幻想性、忧虑性上有显著差异;父母感情程度不同的运动员在聪慧性、稳定性和幻想性上差异显著;教练关心程度不同的运动员在敢为性上差异显著;与教练关系融洽程度不同的运动员在聪慧性和自律性上差异显著;与队友关系融洽程度不同的运动员在聪慧性、兴奋性和自律性上差异显著。     

河北省城市体育场地经营管理现状及发展对策研究

根据对河北省第五次体育场地普查数据的统计和分析,就河北省城市体育场地经营与管理现状进行了研究,针对其体制落后、功能单一、使用率低、国家财政负担沉重等现状,提出充分发挥体育场地的多种功能,提高体育场地的使用效率;实施多元化的经营管理模式,提高各类场地的经营水平等发展对策.     

场域论与体育社会学研究

从阐述皮埃尔·布迪厄场域论的基本概念与其对法国体育社会学的影响出发,具体探讨了场域论在体育概念的发展和身体概念的引入上对体育社会学研究的意义,进而分析惯习、资本和场域这3大概念在体育社会学研究中的发展,及在批判和实践应用的视角下场域论的实践应用意义.最后通过发展场域论对主观主义和客观主义隔阂的消除及"研究主体"的研究价值的确定,来反思中国体育社会学研究.