公共理性与大学内部制度变革

公共理性在大学内部制度变革中的运用在于使制度变革本身能够保障社会共同体的教育利益。制度变革所涉及到的对权利和责任的重新分配,需要在大学内部成员之间达成一致或共识。基本的价值导向、规范的内部民主管理制度、价值共识的达成、大学内部成员对制度变革的参与,是公共理性在大学内部制度变革中发挥作用的基本条件。     

企业文化视野下的独立学院人力资源管理研究

以普通高校优质教育资源与社会资金、资源结合的方式举办、按民办机制运行的独立学院.在企业文化视野下,人力资源管理既有独特性,亦存在不少问题.独立学院应尊重企业文化的合理性,促进企业文化与高校文化的融合,进行人力资源的整体开发和优化配置.     

对高校战略选择的过程分析

科学进行战略选择是高校抓住机遇迎接挑战,有效实施战略管理的关键。本文在剖析战略选择内涵特征的基础上,阐明了战略选择基于战略信息、始于战略评估、目的在于战略方案的确定,提出了高校科学地进行战略选择的措施。     

惠州学院物流管理学科发展构想

学科建设是高等学校发展的基础性和根本性工作,惠州学院学科建设的目标应该是用有限的资源,尽快建设一批具有相对竞争优势的重点学科群体,进而带动学院整体水平的提高.在重点学科的选择上,对于像物流管理这类新兴的交叉学科应予以特别关注,以期获得跨越式发展.对比分析表明,惠州学院物流管理专业和省内同类院校相比已经具备一定的潜在竞争优势.只要明确发展思路,加大投入,发挥相对竞争优势,物流管理学科就能获得突破性发展.     

高校教师职称管理问题研究——高校教师专业技术职务评聘的历史演进、问题与对策

高等学校教师专业技术职务评聘是关系到学校师资队伍建设的重要工作,也是高校内部管理体制改革的重要环节.做好高校教师专业技术职务的评聘工作,可以激发教师的积极性,稳定并优化教师队伍结构.文章从历史的视角阐述了我国高校教师专业技术职务评聘制度的演进,针对当前高校教师专业技术职务评聘执行过程中存在的问题,提出对策.     

基于C／S与B／S混合模式的教务管理系统研究

文章讨论了C／S模式和B／S模式的原理与特点,并以高校教务管理系统为背景,根据系统各模块的分布式处理要求。提出了基于C／S与B／S混合模式的体系结构,使系统具有良好的分布式处理性能和较高的可靠性及安全性。     

高校创新型科研团队培育的研究

高校创新型科研团队是高质量的教师学术队伍,目前对于高校科研队伍建设的探讨具有重要价值。通过分析创新型科研团队的内涵,提出了高校必须采取系列措施进行科学管理与培育,确保创新型科研团队成为一支精良的带动高校科研发展的生力军。     

关于电子商务发展中安全问题的若干思考

只有深入分析并全面掌握电子商务发展中的安全问题,才能够更好地促进电子商务在未来的发展中逐渐完善起来。该文主要论述了电子商务对商务活动的影响、电子商务的信息安全问题、网络支付安全问题及解决安全问题的对策。     

运用情感管理加强高校师资队伍建设

随着理性管理与人性管理的有机结合,情感管理成为管理理论时代发展的趋势。在时代高速发展变化的今天,高校管理者应该注重教师的发展变化,强调注重情感管理的方式来促进教师潜能的发挥,从而有效地提升高校管理的质量水平。     

论大学教师的教学责任

随着大学功能的扩展,大学教师的责任出现多元化趋势。由于重科研、轻教学的制度与政策导向,大学教师作为研究者的责任不断强化的同时,教学失责问题也不断凸显。实践证明,通过扩展学术的内涵、推动教学学术运动是大学化解教学与科研冲突的有效途径。我国大学教师失责问题是多种因素影响的结果,当务之急是要通过改善大学发展环境、改革教师评价制度、建立有效的管理体制等方面的制度创新来提升大学教师的教学责任。