登山户外运动事故的原因分析与对策研究——基于中国登山协会2010-2015年度报告

通过文献资料法,数理统计法对2010-2015年登山户外运动事故进行分析,得出事故发生与参与时间,参与项目和组织形式的关系,并提出相应的对策。可以从国家,服务机构和个人三方面进行控制。国家应该发挥主体的作用,完善相关法律法规,强化相关机构;民间服务机构,一方面要有相关的资质和严谨的服务机构,另一方面,在员工的选拔和任用上也要严格把关;在个人方面,既要学习相关理论知识,还要熟悉各种实践操作,在活动前,活动中,活动后都要时刻注意风险,做好总结。     

论张世英的哲学—伦理观

张世英"万物一体,民胞物与"的哲学-伦理观,主要包括以下几个方面的内容:哲学是追求人与万物一体的境界之学;以"主客二分"和"天人合一"作为人与世界的两种关系;基于真善美统一于万物一体,强调要把道德意识建立在万物一体的本体论基础之上;倡导哲学家应按自己的哲学信念生活,提出要以希望哲学来代替猫头鹰哲学,是一种综合了中西哲学史的积极成果,并对时代的挑战做出了创造性回应的哲学-伦理观。     

迷失在与大国的盟友关系中--通过比较研究的方法探讨韩国临时政府未获国际社会承认的原因

对于韩国临时政府未获国际社会承认的原因，曾有多种看法。本文跨出以往孤立地探讨这一原因的局限，运用比较分析的方法在国际社会这个更为广宽的背景下重新找寻答案。     

浅谈古典诗歌的阅读

古典诗歌由于其自身特点及人们阅读观念的影响,给人们的阅读带来一定阻碍.古典诗歌可以从以下几方面尝试阅读,具备慧心,透过物象,体味真情;展开想象,透过字面,再现意境;放声诵读,通过声音,感受音韵之美;入景进情悟理,领会诗歌魅力.     

初中英语教学中社会文化背景的意识提升

英语作为世界最通用的语言 ,其交际功能愈显重要。但语言离不开其文化背景 ,而不同民族文化又具有差异性。所以英语教师必须加强英语教学中的社会文化背景教学 ,使学生通过文化语境掌握文化能力 ,熟悉交际方式 ,保证交际成功。     

当前大学生犯罪原因与预防对策

当前大学生犯罪呈现出新的趋势,原因包括主观和客观两个方面.预防大学生犯罪,学校要加强教育和管理;家庭要营造良好的家庭氛围;司法机关可以适时作出司法建议.     

论个人社会化的标准和目标

我国社会学界对个人社会化的目标和标准问题的忽视并不意味着该问题不重要，以人作为类所应具有的本真意义为背景，结合西方社会的发展走向，联系我国转型社会的实际，可以推出社会化的原典标准和道德性目标，在应然思想方式的指导下，将社会化的目标和标准结合并统一起来，就能在更高层次上指导角色认知和角色实践，昭示社会化研究的新动向，引导社会的发展方向。     

中小学素质教育实践基地理念探讨

随着素质教育的推进,各种类型的素质教育实践基地先后建立起来,并且发展较快。根据中小学素质教育实践基地的建设与运行现状,在实践操作中,实践基地教育如何起到课堂教学的延伸作用、有效地培养学生的创新精神和实践能力、促进学生的全面发展,则首先需要从实践基地建设与发展的理念上作出定位,设计“以人为本”的实践教育目标与原则,采取积极有效的教学方法与措施,使实践基地教育健康有效地发展,切实为素质教育服务。     

长沙市失业问题的经济学分析

当前下岗失业问题已经成为了社会稳定和经济发展的极大隐患。长沙市失业问题也比较严重。大量的职工和从业人员在企业改革和调整过程中失去了工作机会。本通过对长沙市失业情况的调查，借鉴有关经济学原理，分析了长沙市失业的特征以及危害性，并提出了解决办法。     

构建高职教育专业培养目标体系

高职教育应根据对职业岗位工作分析和任务分析确定其专业培养目标。把完成任务的最终绩效目标作为业务目标，按学期分段构建具有高职特色的专业培养目标体系。这样有利于发挥专业培养目标对课程设置、教学内容组织、教学方法选择的指导作用，同时使教学质量监控与评价有了科学的客观的依据。